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简谐运动的描述学习课件.pptx
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会计学振动图象(x-t图象)一、描述简谐运动的物理量x/cm问题：振子的振动周期大小可能由哪些因素决定？（3）简谐运动的周期公式（了解）一、描述简谐运动的物理量实际上经常用到的是两个相同频率的简谐运动的相位差，简称相差特别提醒：关于相位差Δφ＝φ2－φ1的说明：(1)取值范围：－π≤Δφ≤π．(2)Δφ>0，表示振动2比振动1超前．Δφ<0，表示振动2比振动1滞后．
2024-10-11
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简谐运动的描述57781学习课件.pptx
会计学振幅和位移的区别？4.振幅与几个常见量的关系：一次全振动是简谐运动的最小单元，振子的运动过程就是这一单元运动的不断重复。①周期：做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间，叫做振动的周期，单位：s。②频率：单位时间内完成的全振动的次数，叫频率。单位：Hz，1Hz=1s-1。③周期和频率之间的关系：Ｔ＝1/f。均表示物体振动快慢的物理量，由系统本身决定，周期越长频率越小表示振动越慢，反之越快。猜想：弹簧振子的振动周期可能由哪些因素决定？①实验过程中，我们应该选择哪个位置作为计时的开始时刻？②一次全振动
2024-10-10
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高中物理34简谐运动的描述课件学习.pptx
会计学1、振幅A：(1)振幅等于最大位移的数值.(2)对于一个给定的振动，振子的位移是时刻变化的，但振幅是不变的.(3)位移是矢量，振幅是标量.（4）意义不同2、全振动:振动物体从某一初始状态开始，再次回到初始状态（即位移、速度均与初态完全相同）所经历的过程。(1)周期T:做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间.单位:s.(2)频率f:做简谐运动的物体单位时间内完成全振动的次数.单位:Hz.(3)关系：T＝1/f.问题1：O—D—B—D—O是一个周期吗？弹簧振子在四分之一周期内的路程是A吗？1、弹簧振
2024-10-12
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简谐运动的描述ppt课件课件.pptx
会计学////一、描述简谐运动的物理量之间的关系1.对全振动的理解正确理解全振动的概念,应注意把握振动的五个特征.(1)振动特征:一个完整的振动过程.(2)物理量特征:位移(x)、加速度(a)、速度(v)三者第一次同时与初始状态相同.(3)时间特征:历时一个周期.(4)路程特征:振幅的4倍.(5)相位特征:增加2π.2.简谐运动中振幅和几个常见量的关系(1)振幅和振动系统的能量关系对一个确定的振动系统来说,系统能量仅由振幅决定,振幅越大,振动系统的能量越大.(2)振幅与位移的关系振动中的位移是矢量,振幅是
2024-09-15
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《简谐运动的描述》课件3.ppt
（１）振幅等于最大位移的数值。（２）对于一个给定的振动，振子的位移是时刻变化的，但振幅是不变的。（３）位移是矢量，振幅是标量。实验一：一次全振动是简谐运动的最小单元，振子的运动过程就是这一单元运动的不断重复。①周期：做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间，叫做振动的周期，单位：s。②频率：单位时间内完成的全振动的次数，叫频率，单位：Hz，1Hz=1s-1。③周期和频率之间的关系：Ｔ＝1/f。猜想：弹簧振子的振动周期可能由哪些因素决定？①实验过程中，我们应该选择哪个位置作为计时的开始时刻？②一次全振动的
2024-10-16
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