2022学校特色文化建设汇报材料 (2).doc

学校特色文化建设汇报材料色帕巴依乡中心小学民族团结教育汇报材料我校是一所以柯族学生为主的寄宿制小学。现有学校教职工59人其中少数民族教师40人。在校学生240人。共有9个教学班。长期以来在校党支部、校领导的有力领导下全校师生认真学习和贯彻执行党的民族政策、宗教政策狠抓民族团结教育特别是在每年的民族团结教育月之际我校开展了形式多样的教育活动民族团结之花在我校处处开放。一、领导重视精心组织使教育活动深入人心为扎实有效地开展好民族团结教育活动校领导高度重视此项工作及时成立了民族团结教育活动领导小组精心组织实施周密安排部署突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题使教育活动富有成效。校党支部通过动员会、座谈会、教师征文、板报、专栏、民族校园集体舞、悬挂横幅标语等多种形式形成了强有力的宣传声势。组织评选“民族团结先锋”和“双语教学先锋”活动树立民族团结的典范每年召开民族团结表彰大会。二、以群众性活动为载体不断把教育活动推向高潮我校以“送温暖、强团结”活动为载体寓民族团结教育于学校各项活动之中。全校举办了民族团结专题学习动员会由民族团结宣讲员向全校师生进行马克思主义“五观”“六史”教育使广大干部职工进一步统一思想全面正确地理解党的民族、宗教政策增强反对民族分裂维护祖国统一维护社会稳定的自觉性和坚定性。开展“四认同”宣传教育专题座谈会使广大干部职工切实把热爱祖国振兴中华同热爱新疆的山川同做好本职工作实现中华民族的伟大复兴全面建设小康社会统一起来。组织开展了“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动不仅提高了全校各族职工的宪法意识和法制观念同时也增强了民族团结增强了凝聚力。三、实施民心工程增进各民族的交融我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程深入扶贫帮困在校生开展扶贫帮困活动切切实实为农民群众办实事、办好事。校领导还利用家长会向困难家长介绍当前新疆的大好形势和党的扶贫帮困政策鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。在每个少数民族的节日学校领导都会亲自上门去慰问以表心意。2011年11月学区中层以上领导带着礼物到困难教师和退休教师家里慰问是每位生活困难教师感到了温暖。在这次困难教职工“励耕计划”救助活动中同等条件下校领导班子优先考虑解决少数民族老师共6个名额全部给了少数民族教师。四、民族团结教育形式多样民族团结教育是一个深入、持久的教育过程我校把民族团结教育贯彻于每一个学期中有计划、有步骤地开展了形式多样的教育活动。1、加强了舆论宣传力度。通过校园广播、橱窗、板报把民族团结政策、宗教政策知识进行宣传。开展民族团结先进事迹演讲活动把身边发生的和报纸上登载的民族团结事例记载下来宣传典型树立榜样。2、坚持每学期开展关于反对民族分裂、加强爱国主义、民族团结、维护祖国统一的主题班会让学生始终明白一个真理—“新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分”学会尊重各民族的风俗习惯。3、在民族教育月我校每年都要举行板报墙报展举行全校间的知识竞赛使他们通过这些直观生动的活动把民族团结教育落到实处。4、在学生中评选“民族团结之星”使全校都能树立民族团结的思想做民族团结的好事讲民族团结政策树民族团结楷模。5、利用家长学校、家长会向家长宣传民族政策法规宣传党的富民政策宣传学校双语教学的成果增强家长的政治意识和大局意识。6、将民族团结教育与课堂教学相结合。不仅在思想品德和品社课上加强教育其他学科也要不断渗透。通过一系列长期性的活动开展使我校民族团结蔚然成风民汉学生相互学习、相互帮助共同进一步有效地促进了我校教育教学工作。今后我们将进一步提高认识切实加强领导认真贯彻执行党的民族政策和国家的民族法律法规一如继往地将民族团结教育推向深入为新疆的稳定和发展、为新疆的民族团结作出我们应有的贡献。内容总结（1）学校特色文化建设汇报材料色帕巴依乡中心小学民族团结教育汇报材料我校是一所以柯族学生为主的寄宿制小学（2）学校特色文化建设汇报材料色帕巴依乡中心小学民族团结教育汇报材料我校是一所以柯族学生为主的寄宿制小学（3）二、以群众性活动为载体不断把教育活动推向高潮我校以“送温暖、强团结”活动为载体寓民族团结教育于学校各项活动之中