2022学校教师队伍现状分析报告 (2).doc

学校教师队伍现状分析报告教师队伍现状分析迷城乡初级中学我校现有教职工30人（含一名工人）行政领导7人专任教师28人其中高职2人中职15人初6人职特岗教师5人。分析我校教师结构现状情况如下：一、专任教师紧缺我校28名专任教师其中担负小学六年级的任课如此专任教师相对紧缺。中层全部任课才能使学校的教学工作得以正常开展。这样还有些学科仍不能开齐如美术课暂无教师。总多教师跨年级任课所以教师缺口严重。二、专业教师所占比例结构不太合理我校专职教师中非师范类毕业生占有一定比例学科教学对口程度差同时跨学科任教的也存在不同程度的缺陷这种情况无疑加大了专业化发展的难度教师也有力不从心的心理因此校本教研工作往往是目标达成不理想教师多有累而不见收效的感叹。这需要我们不断探索校本教研的思路寻找提高教师整体素质的捷径。三、教师配置不足长足发展后备力量不足就规范化教学来说我校专职教师配置不足实验、图书等均有教师兼任资源利用率极大程度加大教师的工作多少不利于教学。最主要的是我校存在教师年龄不衔接年轻教师补充少近几年调出的都是年富力强的中青年教师目前承担我校课改的骨干力量均是中年教师老教师接受新课改比较吃力这从长足发展上来看是个不可忽视的问题。以上是我校教师队伍的具体情况如何更好地做到优化教师队伍加强教师队伍建设不断提升我校的教育教学我们努力做到了从实际出发以人为本合理整合教学力量以学校的发展为宗旨办人民满意的学校。2011.7内容总结（1）学校教师队伍现状分析报告教师队伍现状分析迷城乡初级中学我校现有教职工30人（含一名工人）行政领导7人专任教师28人其中高职2人中职15人初6人职特岗教师5人（2）总多教师跨年级任课所以教师缺口严重