河北省普通高校开设毽球选项课的可行性研究的任务书.docx

河北省普通高校开设毽球选项课的可行性研究的任务书
任务书
一、任务目的
毽球是一项集身体协调、耐力、反应，以及多人协同作战等各种技能于一体的全民健身运动项目，对于增强人们的身心健康具有一定的促进作用。近年来，随着全民健身运动的发展，毽球的普及度也逐渐提高。本次研究旨在探讨河北省普通高校开设毽球选项课的可行性，为高校毽球教学和推广提供理论依据和实践指导。
二、研究内容
1.分析毽球教学的现状和发展趋势。
2.了解河北省普通高校学生对毽球运动的认知程度和参与热情。
3.调查普通高校毽球选项课程设置情况以及开设该课程的具体方式和授课模式。
4.总结开设毽球选项课的优势和特点，比较毽球选项课与其他选项课的效果。
5.探讨开设毽球选项课的难点和解决方案，提出具体的教学方法和实施策略。
6.通过实验和问卷调查等方式进行数据采集和分析，并撰写可行性报告。
三、研究计划
1.确定研究小组成员和分工，分别负责调查、数据分析、撰写报告等各项工作。
2.根据研究目的和内容，制定详细的研究方案，确定研究方法和步骤。
3.开展对毽球教学现状和发展趋势的文献调研和资料收集，为后续调查做好准备。
4.进行学生问卷调查，了解学生对毽球运动的认知和参与情况，为开设毽球选项课提供依据。
5.调研普通高校毽球选项课程设置情况，了解该课程具体的开设方式和授课模式。
6.开设毽球选项课实验班，进行实验教学，收集数据并分析结果，为研究提供实证依据。
7.总结毽球选项课的优势和特点，并与其他选项课进行比较分析，为开设毽球选项课提供支持。
8.探讨开设毽球选项课的难点和解决方案，提出具体的教学方法和实施策略。
9.根据研究结果，撰写一份关于河北省普通高校开设毽球选项课的可行性报告，并将其提交给相关部门。
四、研究要求
1.研究报告应明确论述毽球选项课的教学目标、教学内容和教学方式，可行性报告应具体说明开设毽球选项课带来的影响和效果。
2.研究要求深入探究毽球选项课的独特魅力和普及价值，有助于提高学生对毽球运动的兴趣和参与热情。
3.在研究过程中应注重对毽球选项课程的特点和优点进行分析，提出切实可行的实施策略和教学方法。
4.研究报告应符合学术规范和格式要求，严谨科学、言简意赅。
五、参考文献
1.陈忠,刘冬.毽球运动初探及它在我国的现状,体育forte,2016,7(3):22-25.
2.董智聪,巩占光.毽球课程教学在大学中的实践研究,中国体育科技,2017,53(1):181-187.
3.张宇,马晨曦.当前毽球课程教学的问题与对策,体育,2018,44(3):48-50.
4.李勤,孟翔.基于毽球的大众体育实践探析,中国休闲与体育,2019,8(5):84-87.
6.林吉瑛,黄雷,邱家俊.高校毽球教学模式的探索,体育文化导刊,2020,6(16):43-46.
以上参考文献仅供参考，研究组还需根据实际情况进行适量增减。