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秦皇岛市普通高校开设啦啦操选项课的可行性研究的任务书 任务书 一、研究背景 啦啦操是一种集美、舞、体育为一体的全新形式的运动项目,其独特的运动魅力,使得啦啦队在近几年尤其是大学校园里受到了广泛的关注和欢迎。随着啦啦队在全球的普及与推广,越来越多的体育馆和运动场所开始为更多的运动爱好者开设啦啦操课程,提供练习的场地和机会。而在我国,啦啦操所受到的关注度和普及程度还相对较小,尤其在普通高校中还没有专门开设啦啦操选项课的情况下,相信如果将其引进高校,会对青少年的身心发展有着积极的推动作用,这也是此次研究的动机所在。 二、研究目的 本研究旨在探究秦皇岛市高校开设啦啦操选项课的可行性,以及其对高校学生身心发展的影响,主要研究内容如下: 1.调研全球啦啦操运动的发展现状及国内高校对其的关注程度。 2.探讨高校开设啦啦操选项课的必要性和可行性,以及提出实施计划。 3.分析啦啦操运动对学生身心发展的影响及其相关的教育意义。 三、研究内容 1.全球啦啦操运动的发展现状及国内高校对其的关注程度 本部分将通过采取文献资料法、网络调查法等多种研究方法,考察全球啦啦操运动的发展现状及国内高校对其的关注程度,其范围包括运动形式、特点、运动项目、国际组织等方面。 2.高校开设啦啦操选项课的必要性和可行性,以及提出实施计划 本部分将主要从高校的运动文化发展、选课状况、师资力量、校园场地等方面,探讨高校开设啦啦操选项课的必要性和可行性,并提出实施计划。 3.啦啦操运动对学生身心发展的影响及其相关的教育意义 本部分将通过文献分析、问卷调查、实地观察等多种研究方法,探讨啦啦操运动对学生身心发展的影响,并分析其相关的教育意义。 四、研究方法 1.文献资料法:通过收集大量的资料及文献资料了解全球啦啦操运动的发展现状及国内高校对其的关注程度。 2.网络调查法:通过在社交网络平台展开问卷调查的方式,了解广大大学生对啦啦操运动的兴趣状况和对开设啦啦操选项课的态度。 3.实地观察法:通过实地观察教学现场,收集实际案例,研究啦啦操运动的实际操作情况,以及高校开设啦啦操选项课的教师教育水平。 四、研究预期成果 1.介绍啦啦操运动的发展历程和国内外现状,揭示啦啦操运动的独特魅力和运动特征。 2.探讨高校开设啦啦操选项课的必要性和可行性,提出实施计划,并通过高校学生问卷调研,证明其高校学生的实际需求和社会需求。 3.分析啦啦操运动对学生身心发展的影响及其相关的教育意义,并对现有的教育体制和制度进行反思和建议。 五、参考文献 1.“啦啦操教育”的相关期刊和文章 2.《啦啦操教育指南-基础篇、提高篇》 3.学生体质健康标准 4.以及全球各地的啦啦队和校园啦啦操组织的报导和介绍。