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法治视野下思想政治教育研究的任务书
任务书
题目：法治视野下思想政治教育研究
一、研究背景
随着社会的不断进步和发展，思想政治教育在我国教育体系中的地位日益重要。思想政治教育不仅是我国基础教育的一项重要内容，也是高等教育的重要组成部分。然而，在实践过程中，一些不良现象也不时发生，例如“应试教育”、“教师缺乏思想政治素质”等问题，给思想政治教育带来了一定的挑战。因此，如何在法治视野下加强思想政治教育，成为当前亟需解决的问题。
二、研究意义
法治是时代条件下国家治理体系和治理能力现代化的重要标志，同时，作为一种思想政治体系，法治思想也深深植根于人民心中。在法治视野下，思想政治教育不仅在法治基础上加强教育，而且可更好地引导和培育学生合法合理的思维和行为习惯，维护学生的合法权益，帮助学生明确道德底线，增强拒绝不良诱惑的能力，始终保持高度社会责任感和公共意识，以实现人的全面发展。因此，探究法治视野下思想政治教育具有重要意义，也是当前亟待解决的问题。
三、研究目的
本研究旨在加深对法治视野下思想政治教育的理解和认识，进一步探讨其实现途径与方法，以期为推进思想政治教育的科学化开展提供有益参考。
具体研究目的为：
1.分析法治思想在思想政治教育中的地位和作用；
2.探究如何在法治视野下进行思想政治教育；
3.探讨在“以人为本”方针的指导下，如何加强和改进思想政治教育的方法和方式；
4.提出加强思想政治教育的建议及措施。
四、研究内容
本研究的主要内容包括：
1.法治思想在思想政治教育中的作用和地位
2.法治视野下思想政治教育的意义和价值
3.在法治视野下如何加强思想政治教育
4.思想政治教育中的问题和挑战
5.以“以人为本”为指导思想，加强和改进思想政治教育的方法和手段
6.建议和措施
五、研究方法
本研究采用文献调查、案例分析、访谈调查等多种方法，力求全面深入地分析、研究法治视野下思想政治教育的问题和策略，确保研究结论具有科学性、准确性和可行性。
六、论文要求
1.论文应以规范的学术语言写作，论点精炼、连贯、严谨、具有可读性。
2.论文内容应包含题目、摘要、引言、研究意义与目的、主体部分、结论、参考文献等部分，其中主体部分可具体分段。
3.要求文献综述要用近五年发表的文献，参考文献应严格按照国家标准GB/T7714格式著录。
7.研究时间安排
本研究计划于2022年1月开始，至2022年12月结束。
以上是本研究的任务书，希望本研究能够为推进思想政治教育的科学化开展提供新的思路和方法。