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新课改背景下初中数学作业的布置和批改研究的任务书 任务书 题目:新课改背景下初中数学作业的布置和批改研究 背景:随着新课改的推进,数学教育也面临了新的挑战。数学教学需要更注重学生的主动学习和能力培养,这就要求教师在课堂教学外,更加关注作业的布置和批改。因此,本研究旨在探讨在新课改背景下,初中数学作业的布置和批改应该如何进行,以帮助教师更好地指导学生学习数学。 任务: 1.搜集相关文献,了解新课改下初中数学教育的特点及作业布置批改的要求和方法。 2.分析初中学生学习数学的现状,了解学生的数学学习特点和问题。并探讨如何通过作业来解决这些问题。 3.设计一份符合新课改要求的初中数学作业,并根据学生的能力情况,合理评定作业的难易程度。 4.根据作业得分和学生的作业情况,针对学生的掌握情况给出详细的评价和建议。 5.总结提炼,撰写论文。 具体要求: 1.文献调研需包括新课改的相关政策和文件,初中数学作业的布置和批改方法,数学学习的理论研究及其实践应用等。 2.调查至少5名不同年级初中生的数学学习情况,包括学习特点和常见问题。并记录下调查结果,做出分析和结论。 3.设计一份符合新课改要求的初中数学作业需包括如下内容:题目设计、难易度选择、知识点覆盖范围、批改标准等。并需要提供至少5份学生的作业样本。 4.给出每位学生的详细评价和学习建议,注重扬长避短,具体分析每位学生在学习过程中出现的问题和需要加强的方面。 5.论文需包括如下内容:背景介绍、研究目的、文献综述、调查分析、作业设计及批改、学生评价和建议、总结和展望。 参考书目: 1.《新课标下初中数学作业的布置和批改探究》(苏州市教育局) 2.《新课改背景下初中数学作业的设计与评价》(鞍山师范学院) 3.《数学困惑解疑——初中数学学习常见问题解析》(河南人民出版社) 4.《数学教学策略与方法》(高等教育出版社) 注:以上书目仅供参考,可根据实际情况选择适合的文献。 时间要求: 本任务要求在两个月内完成。其中:文献综述和调查分析需在1个月内完成,并开始着手设计作业;作业设计和批改需在2周内完成;论文撰写要求在1个月内完成。 评估标准: 1.文献综述和调查分析的深入度和准确性。 2.作业设计的针对性和创新性。 3.批改质量的准确性和具体性,以及对学生的指导建议和帮助。 4.论文的结构、内容和表达。 5.任务书要求的其他要素完成情况。 注意事项: 1.本课题旨在帮助教师更好地指导学生学习。因此,在任务书的过程中,需尽可能结合实际学生的情况,制定可操作性的方案和措施。 2.文献调研和调查分析必须注重准确性和全面性。 3.作业设计需尽量符合新课程标准的要求,并辅以具体的知识点和学生的实际情况。 4.批改时需要注重对学生的指导和评价,并注重扬长避短,提出具体的学习建议。 5.论文撰写要求具有较强的论述能力和表述能力,与实际情况相符。