（小学中学试题）初三物理第十五章 热和能知识精讲 人教实验版.doc

初三物理第十五章热和能知识精讲
一.本周教学内容：
第十五章热和能

一.分子热运动
1.知道分子动理论的基本内容：
①物质是由大量分子构成
②一切物质里的分子都在做永不停息的无规则运动
③分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
注意1：不要把一些不属于分子运动的现象作为说明分子正在运动的例证。
例如：下列现象中能表明组成物体的大量分子做永不停息的无规则运动的是（）
A.看到大雾在周围弥漫B.烟囱中冒出的浓烟
C.打扫房间时看到的尘土飞扬D.撒在地面上的水慢慢变干
分析：构成物体的分子非常小，肉眼是无法看到的，而灰尘微粒、大雾中的微粒及烟尘中的微粒是肉眼能观察到的，这些微粒的运动是受空气的流动和重力作用引起的，不是分子运动。只有水慢慢变干是由于分子永不停息地无规则运动离开地面所至。
答：（D）
注意2：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的，它们的大小与分子间的距离有关。
例如：分子处于平衡位置时的相互距离为r0，那么（）
A.当分子间的距离r＞r0，分子间只存在引力
B.当分子间的距离r＜r0，分子间只存在斥力
C.当分子间的距离r=r0，分子间无相互作用力
D.当分子间的距离r=r0，分子间相互作用力的合力为0
分析：分子间的作用力在彼此距离为10-10米数量级时才明显，而且都随分子间距离的增大而很快地减小。但减小的程度不同，因此引力和斥力在不同的范围里起作用。分子间处于平衡时的相互作用距离r0是个重要数值，在r＜r0时斥力和引力都增大，但斥力增大的快，所以分子力表现为斥力；在r=r0时引力和斥力大小相等，合力为0；在r＞r0时斥力和引力都减小，但斥力减小的快，分子力表现为引力；在r＞10r0时斥力和引力都变得非常微弱，此时分子力可忽略不计。
答：（D）
2.知道扩散现象说明分子在做永不停息的无规则运动；扩散现象可在固体、液体和气体中发生。
注意：一种分子混入另一种分子中去，宏观上就是扩散现象。
3.知道物体内部大量分子的无规则运动叫热运动。
注意：温度越高，分子热运动越快。
例如：炒菜时，老远就能闻到菜的香味，当菜冷下来后，香味就逐渐减小了。这是因为“炒菜时”和“菜冷却下来后”的重要区别是温度的高低不同，而温度的高低是物体内分子热运动激烈程度的标志。因此，炒菜时，由于温度高，菜和油料的分子运动很激烈，有大量的分子扩散到周围空气中；菜冷下来后，温度降低，分子运动变慢，扩散到周围空气中的分子数减少了，所以才会有这样的不同。

二.内能
1.知道物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫物体的内能。物体内部大量分子做无规则运动所具有的能量叫分子动能。由于分子之间有一定的距离，也有一定的作用力，因而分子具有势能，这种能叫分子势能。
例1.
（1）温度为－20℃的物体不具有内能。（）
（2）物体运动的速度越快，它的内能越大。（）
分析：
（1）因为一切物体里的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体都具有内能。
答：（×）
分析：
（2）因为内能是不同于机械能的另一种形式的能量。机械能与整个物体的机械运动有关，内能与物体内部分子的热运动和分子间相互作用情况有关。如：抛在空中的球，具有动能、重力势能，还具有内能。
答：（×）

2.知道同一个物体，它的温度越高，分子的平均动能越大，内能就越大。
例如：一个铁块烧红时的内能比它冷却时的内能大。

三.内能的改变热量
1.知道改变物体内能的方法有两种：做功和热传递。
（1）在热传递过程中，物体吸收（或放出）热量，使物体温度升高（或降低），内能增加（或减少）。
（2）对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，自身内能减小。
（3）用热传递的方法改变物体的内能的过程，实质上是内能的转移过程。
例如：冬天，在房间里用暖气取暖，室内温度升高。是暖气片的内能转移到房间内空气中。
（4）用做功的方法改变物体内能的过程，实质上是不同形式的能量之间的转化过程。
例如：冬天，两手互相摩擦，手感到暖和。是克服摩擦阻力对手做功，机械能转化为内能。
（5）做功和热传递在改变物体内能上是等效的。
例如：一根锯条的温度升高了，内能增加，可能是由于摩擦，也可能是由于放在火上烤了一会儿，如果没有看见内能改变的过程，我们是无法根据结果来判断内能改变的原因的。
2.知道物体在热传递过程中传递的内能的多少叫热量。单位：焦耳，符号：J
例2.高温物体含有的热量多。（）
分析：①热量是物体在热传递过程中传递的内能的多少，不能说某个物体具有多少热量，更不能比较两个物体热量的大小，只有发生了热传递过程，有了内能的转移，才能讨论热量。②热量是在热传递过程中，内能转移的数量。所以热量是一个过程量，它存在于热传递过程中。③热量的多少与物体内能的多少、物体温度的高低没有关系。
答：（×）
3.能运用内能的改变方法解释、设计并解决有关问题。