初三物理热和能知识精讲 人教实验版 试题.doc

初三物理热和能知识精讲一.本周教学内容：热和能二.重点、难点：1.知道一切物质都是分子组成，知道扩散现象，分子间有相互作用的引力和斥力。2.知道物体的内能和改变内能的方法。三.知识点分析：（一）分子热运动1.物质是由分子组成的。2.扩散现象扩散：两种物质在互相接触时彼此进入对方的现象叫做扩散。扩散现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。温度越高，扩散越快3.分子间有相互作用的引力和斥力。（二）内能1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。2.一切物体都有内能（三）内能的改变1.做功改变物体的内能：对物体做功，物体的内能会增加。物体对外做功时，本身的内能会减少。2.热传递改变物体的内能：在热传递的过程中，高温物体放热，内能减少，温度降低；低温物体吸热，内能增加，温度升高。3.热量：在热传递的过程中，传递的能量的多少叫做热量．(用Q表示)改变内能增大减小做功对物体做功物体对外做功热传递物体吸热使温度升高物体放热使温度降低【典型例题】例1.长期堆放煤的墙角，墙壁的内部也会变黑．说明其原因．解题指导：墙壁的内部变黑，说明黑色的煤分子进入墙壁的内部．这种现象是由于分子无规则运动造成的．煤的分子处于永不停息的无规则运动之中，当煤与墙壁接触时，会有一些煤的分子进入墙壁．同时，墙壁上的石灰等物质的分子也会进入煤炭．开始阶段，进入墙壁内部的煤分子不会多，进入墙壁也不会太深．长时间地让煤与墙相接触，进入墙壁内部的煤分子会增多，使墙壁内部发黑．例2.一根铁棒很难被压缩是因为分子之间存在_______力，铁棒又很难被拉长是因为分子之间存在________力．选题目的：本题用于考查分子动理论的初步知识，考查理解分子之间作用力的特点，考查应用分子动理论的初步知识解释物理现象的能力．解析：根据分子动理论的知识可知，分子之间存在着相互作用的引力和斥力．铁棒很难被压缩是由于在压缩铁棒时，使得铁棒分子之间的距离减小，这时铁棒的分子之间的斥力增大，强大的斥力使得铁棒很难被压缩；当拉伸铁棒时，铁棒的分子之间的距离增大，这时铁棒的分子之间的引力增大，在分子强大的引力作用下，造成了铁棒很难被拉伸．本题答案为：斥力；引力．例3.叙述中能说明温度越高分子的无规则运动越剧烈的是（）．A.腌咸蛋时，放盐后要过较长时间蛋才变咸；炒菜时，放盐后菜很快就有了咸味B.气温高时，植物生长快些C.洗过的衣服在夏天比冬天干得快D.固体的体积随温度降低而缩小选题目的：本题用于考查理解扩散现象，分子无规则运动踉温度的关系．解析：腌蛋或炒菜时，蛋或菜变咸，是由于盐分子发生扩散的结果，炒菜时菜很快就有了咸味，表明温度越高，分子运动越剧烈，因而扩散运动加剧；C表明液体的温度越高，蒸发越快，这也表明温度高时液体分子的无规则运动加剧，因而能挣脱液面其他液体分子的吸引而跑到液体外面．成为气体分子的机会越多；固体分子之间的距离很小，相互作用力很大，故固体分子一般只能在其平衡位置附近振动，温度降低时，固体体积缩小，表明了温度降低时分子间的平均距离减小，即振动减弱，反之，温度升高，分子的无规则运动加剧，这时固体的体积就会增大．故A、C、D都是正确的，但B与分子运动无关．例4.甲、乙两块冰的质量相同，温度均为-10ºC．甲冰块静止于地面，乙冰块静止在距地面10m高处，则这两个冰块（）A.机械能一样大B.乙的机械能大C.内能一样大D.乙的内能大解题指导：物体内能是物体内部分子热运动和相互作用决定的能，与温度有关，跟物体的宏观机械运动无关；而机械能是物体宏观机械运动具有的能量，与物体整体运动速度和位置有关．答案：选项B、C例5.下列说法中不正确的是（）．A.温度为0℃的物体没有内能B.温度高的物体内能一定大C.物体的内能增加，它的温度一定升高D.以上说法都不正确选题目的：本题用于考查对内能概念的理解，解析：由于组成物质的分子永不停息地做无规则热运动，因此一切物体都有内能，即使在0℃，物体的分子仍在运动，且分子间仍有相互作用力，它们之间仍有动能和势能，也即仍有内能．A错，内能的多少并不能简单地由温度高低来判断，必须同时考虑到物体所含的分子数以及分子间的势能等．某一物体虽然温度较低，但如果分子数多，内能也可以较大，某一物体温度虽高，但如果分子数少，内能也不一定大．B错．物体的温度升高，分子运动速度加快，分子的动能增加，因此物体的内能也增加．但不等于说物体的内能增加，它的温度一定升高，因为内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和，若分子势能增加了，即使物体的温度不升高，分子动能不增加，物体的内能仍能随分子势能的增加而增加，例如，冰在熔点熔化成同温度的水，温度保持不变，但内能增加，故C也错，所以应选A、B、C．例6.冰冷的冰块，它的（）．A.分子热运动停止B.内能为零C.分子间有相互作