内容提供者
分数相乘连乘练习课课件.pptx
2024-10-11
20金币
328KB
9页
快乐****蜜蜂
实名认证
内容提供者
1/9
2/9
3/9
4/9
5/9
6/9
7/9
8/9
9/9
在线预览结束，喜欢就下载吧，查找使用更方便
相关资料
分数相乘连乘练习课课件.pptx
会计学×100与的积的8倍是多少?游泳队中六年级有队员16人，五年级人数是六年级人数的，四年级人数是五年级人数的，四年级有多少名队员？商店运来32吨水果，其中橙子占水果总数的，上午卖了一部分后，橙子还剩下没卖，还剩下多少吨橙子？
2024-10-11
20
328KB
分数与分数相乘分数连乘练习.doc
《分数与分数相乘、分数连乘》（练习）班级姓名评价教学内容：六年级上册，练习九的第10～13题教学目标：1、能正确掌握分数乘分数、分数连乘的计算方法，并能熟练进行计算。2、能运用分数乘法的意义，解决一些简单实际问题。3、使学生通过学习进一步体会数学知识间的内在联系，感受数学知识和方法的应用价值。教学重点：能正确掌握分数乘分数、分数连乘的计算方法，熟练进行计算。教学难点：能运用分数乘法的意义，解决一些简单实际问题。一、温故预习同学们，课前我们完成了几道题，谁来汇报一下（学生汇报）；1、填空:（1）×10表示（
2024-07-23
10
98KB
分数与分数相乘分数连乘练习.doc
《分数与分数相乘、分数连乘》（练习）班级姓名评价教学内容：六年级上册，练习九的第10～13题教学目标：1、能正确掌握分数乘分数、分数连乘的计算方法，并能熟练进行计算。2、能运用分数乘法的意义，解决一些简单实际问题。3、使学生通过学习进一步体会数学知识间的内在联系，感受数学知识和方法的应用价值。教学重点：能正确掌握分数乘分数、分数连乘的计算方法，熟练进行计算。教学难点：能运用分数乘法的意义，解决一些简单实际问题。一、温故预习同学们，课前我们完成了几道题，谁来汇报一下（学生汇报）；1、填空:（1）×10表示（
2024-08-31
10
104KB
第周分数与分数相乘分数连乘倒数的认识整理与练习.docx
年级六年级科目主讲老师汪银海数学【同步教育信息】本周主要内容：分数与分数相乘、分数连乘、倒数的认识、整理与练习二、本周学习目标：1、理解分数与分数相乘的意义，掌握分数与分数相乘的计算方法，能够正确进行计算；使学生知道分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘，把分数乘法统一成一个法则，进一步巩固分数乘法的计算法则；能够用分数与分数相乘的方法解决一些简单的实际问题。2、理解倒数的意义，会判断两个数是否互为倒数；掌握求倒数的方法，能熟练得求一个数（0除外）的倒数。3、使学生经历解决问题的探索过程，进一步培养观
2024-11-07
20
137KB
苏教分数与分数相乘分数连乘.pptx
会计学一根钢管长8米。小军有28张邮票，小力的邮票比小军多图中的涂色部分都表示一张纸的六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵，二班做谢谢(xièxie)指导!感谢您的观看(guānkàn)！
2024-10-13
20
877KB