苏教分数与分数相乘分数连乘.pptx
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苏教分数与分数相乘分数连乘.pptx
会计学一根钢管长8米。小军有28张邮票,小力的邮票比小军多图中的涂色部分都表示一张纸的六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做谢谢(xièxie)指导!感谢您的观看(guānkàn)!
分数与分数相乘分数连乘练习.doc
《分数与分数相乘、分数连乘》(练习)班级姓名评价教学内容:六年级上册,练习九的第10~13题教学目标:1、能正确掌握分数乘分数、分数连乘的计算方法,并能熟练进行计算。2、能运用分数乘法的意义,解决一些简单实际问题。3、使学生通过学习进一步体会数学知识间的内在联系,感受数学知识和方法的应用价值。教学重点:能正确掌握分数乘分数、分数连乘的计算方法,熟练进行计算。教学难点:能运用分数乘法的意义,解决一些简单实际问题。一、温故预习同学们,课前我们完成了几道题,谁来汇报一下(学生汇报);1、填空:(1)×10表示(
分数与分数相乘分数连乘练习.doc
《分数与分数相乘、分数连乘》(练习)班级姓名评价教学内容:六年级上册,练习九的第10~13题教学目标:1、能正确掌握分数乘分数、分数连乘的计算方法,并能熟练进行计算。2、能运用分数乘法的意义,解决一些简单实际问题。3、使学生通过学习进一步体会数学知识间的内在联系,感受数学知识和方法的应用价值。教学重点:能正确掌握分数乘分数、分数连乘的计算方法,熟练进行计算。教学难点:能运用分数乘法的意义,解决一些简单实际问题。一、温故预习同学们,课前我们完成了几道题,谁来汇报一下(学生汇报);1、填空:(1)×10表示(
苏教数学六上分数与分数相乘.pptx
会计学口算。一个数与分数相乘,可以看作是你能看出斜线部分是长方形的几分之几吗?斜线部分就表示什么?观察以上算式,你发现积的分子、分母与两个因数的分子、分母各有什么关系?谁能总结出分数乘法的计算法则?/1.计算:分数乘分数的计算方法同样适用于分数乘整数。课堂练习4.判断。5.用长方形图表示算式列式:(口答)感谢您的观看!
第周分数与分数相乘分数连乘倒数的认识整理与练习.docx
年级六年级科目主讲老师汪银海数学【同步教育信息】本周主要内容:分数与分数相乘、分数连乘、倒数的认识、整理与练习二、本周学习目标:1、理解分数与分数相乘的意义,掌握分数与分数相乘的计算方法,能够正确进行计算;使学生知道分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘,把分数乘法统一成一个法则,进一步巩固分数乘法的计算法则;能够用分数与分数相乘的方法解决一些简单的实际问题。2、理解倒数的意义,会判断两个数是否互为倒数;掌握求倒数的方法,能熟练得求一个数(0除外)的倒数。3、使学生经历解决问题的探索过程,进一步培养观