2022江苏省泰州学年高一历史期中新人教版【会员独享】.docx

2010——2011学年度高一历史期中试卷
一、选择题（本大题共24小题，每小题3分，共计72分）
1、“武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人。”这说明西周分封制的
主要对象是（）
A．先代贵族B．功臣C．王族D．少数民族首领
2、“别子为祖，继别为宗，继弥者为小宗。有百世不迁之宗，有五世则迁之宗。百世不
迁者，别子之后也。”《礼记大传》材料反映的政治制度是（）
A．王位世袭制B．宗法制C．分封制D．郡县制
3、右图是秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符，右在，左在阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。
上文“右在”后空缺部分应是（）
A.丞相B.御史大夫
C.太尉D.皇帝
4、下列有关我国古代中央集权制的表述，不正确的是（）
A．秦朝的皇帝制度体现了皇位世袭和皇权至上
B．唐朝的三省六部制主要强化了中央对地方的管理
C．元朝的行省制巩固了统一的多民族封建国家
D．明朝的内阁不是法定的中央一级行政机构
5、“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。
郡县又远于省，若有边徼之事者，则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是（）
A.行省是元朝管辖边疆的唯一机构
B.中央政府加强了对地方的有效管理
C.行省是地方最高行政机关，行省长官世袭
D.行省拥有军政大权，但行使权力时受到中央节制
6、古代某位皇帝为强化皇权曾规定：以后子孙做皇帝时，不许立丞相，臣下敢有奏请设
立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。这位皇帝应该是（）
A．秦始皇B．汉武帝C．明太祖D．雍正帝
7、清嘉庆皇帝说：“我朝列圣相承，乾纲独揽，大权从无旁落。”导致这一局面的主
要原因是（）
A．行省制的推行 B．丞相制度的废除
C．内阁地位的上升 D．军机处的设立
8、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展”对此材料的理解正确的是
A．强调了自然地理环境对文明的影响B．希腊的地理环境只能导致个人主义
C．希腊的地理环境只能导致民主制度D．政治文明完全由自然地理环境左右
9、梭伦改革和克利斯提尼改革的共同点是（）
①按财产多寡划分社会等级②用地域部落取代血缘部落
③否定血缘关系维系的社会④促进雅典的民主进程
A．①②④B．③④C．②③④D．①②
10、“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。”（德国著名法学家耶林格）对上述耶林格的话理解正确的是（）
A．罗马法对罗马持久统治的维系起到积极作用
B．罗马人不仅能以武力打天下，更懂得以法律统治世界
C．表明罗马法律体系的高度成熟
D．罗马法在世界史特别是世界法律史上占有重要地位
11、某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中，场景错误的是（）
A．场景一：原告—奴隶；被告—罗马帝国公民。案由：要求取得人身自由
B．场景二：原告—罗马帝国公民；被告—移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款
C．场景三：原告—罗马帝国公民；被告—新征服地区的自由民。案由：人身伤害
D．场景四：原告—移居帝国的外邦自由民；被告—新征服地区自由民。案由：商业纠纷
12、罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这主要是指（）
A.给予自由民和奴隶以公民权利B.法律制度中的一些原则和做法
C.对私有制的揭露和批判D.轮留坐庄和抽签选举的直接民主方式
13、进入2l世纪的英国王室官员常“哭穷”，王室缺乏足够的资金维持白金汉宫和温莎堡
的日常维护。根据英国的政治体制，英国王室要解决经费问题的正常途径是（）
A.向全国直接征税B.向英联邦国家募集
C.向议会申请拨款D.向内阁要求增加财政支出
14、根据1787年美国联邦宪法规定，军事、外交是联邦专有权，教育和治安是州专有
权，征税是联邦与州共有的权力。这就（）
A．规定了美国联邦政府的权力结构B．实现了各州与联邦政府之间的分权制衡
C．建立起中央集权制的民主共和国D．满足了人民群众对民主权利的要求
15、1689年颁布的英国《权利法案》和1875年实施的法兰西第三共和国宪法都规定（）
A．议会完全行使立法权B．国家元首掌握国家的行政大权
C．国家元首由选举产生D．国家元首可以解散两院
16、1871年《德意志帝国宪法》第十五条规定：“联邦议会的主席职位及其事务的领导权
属于由皇帝任命的帝国宰相。”此规定表明（）
A.国家元首由选举产生
B.宰相只对国家元首负责而不对议会负责
C.国家权力中心为议会
D.国家立法权属于宰相
17、代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这
种代表民意的机关就