氧气的制取和性质复习课解析学习资料.pptx
快乐****蜜蜂
亲,该文档总共28页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
氧气的制取和性质复习课解析学习资料.pptx
会计学实验小结:(2)①铁丝为什么要绕成螺旋状?②铁丝前端为什么要系一根火柴?。③集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?实验室制取氧气,选择药品时应考虑哪些方面?在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂(又叫触媒)。【说明】此反应中,二氧化锰既不是反应物也不是生成物,只是一种催化剂,应算作一个反应条件,所以二氧化锰写在箭头的上方。固+固应用举例:1.装置图:2.反应原理:3.反应步骤:4.检验方法:5.收集方法:6.验满的方法:7.操作中
说课复习氧气的制取和性质学习教案.ppt
会计学【设计意图】从生活入手,让学生感受到化学来源于生活也服务于生活。说到联系生活实际,我开始准备的素材是家用制氧机“氧立得”。的确,氧立得制氧气与学生的生活更加贴近,鱼塘毕竟离他们太远了。我反复推敲这两个素材,发现“氧来乐”这个素材比较单纯,仅仅涉及过氧化氢一种药品,而且从文字说明书上,非常好的暗示了反应的两种产物——水和氧气。而且,鱼塘确实需要速度缓慢的制氧方案,这个素材用起来会和后面的核心知识衔接更加紧密,我想在单元复习中加入过氧化钙制氧气的对比方案,可以让学生体会到不同的情境下对已知实验方案的改进
说课复习氧气的制取和性质.pptx
1【设计意图】从生活入手,让学生感受到化学来源于生活也服务于生活。说到联系生活实际,我开始准备的素材是家用制氧机“氧立得”。的确,氧立得制氧气与学生的生活更加贴近,鱼塘毕竟离他们太远了。我反复推敲这两个素材,发现“氧来乐”这个素材比较单纯,仅仅涉及过氧化氢一种药品,而且从文字说明书上,非常好的暗示了反应的两种产物——水和氧气。而且,鱼塘确实需要速度缓慢的制氧方案,这个素材用起来会和后面的核心知识衔接更加紧密,我想在单元复习中加入过氧化钙制氧气的对比方案,可以让学生体会到不同的情境下对已知实验方案的改进问题
化学复习(氧气的性质和制取).ppt
一.氧气的性质和用途一.氧气的物理性质三.氧气的用途一.氧气的性质和用途化学反应原理实验室制取氧气二氧化锰11、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:ABCDE根据题意,将装置的序号填入下列空格中。⑴加热高锰酸钾制取氧气,用装置,收集氧气最好用装置。⑵用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,用装置。⑶氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用装置,收集氨气最好用装置。
氧气制取微课学习资料.pptx
会计学实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤步骤(6)从水槽中撤离导气管试管口要略低于试管底部。(防止水倒流,炸裂试管)学生总结:高锰酸钾制取氧气的操作要点