高中历史必修三辉煌灿烂文学学习.pptx
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会计学/辉煌灿烂的文学/辉煌灿烂的文学辉煌灿烂的文学辉煌灿烂的文学辉煌灿烂的文学辉煌灿烂的文学辉煌灿烂的文学下列是介绍明清小说的文字,请列举其作品:辉煌灿烂的文学孔子说:“同学们怎么不学诗呢?诗可以激发情志,可以观察社会,可以交往朋友,可以怨刺不平,还可以知道不少鸟兽草木的名称。”长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。品读汉赋历史资料唐代诗人的雅称浪漫主义诗人文献资料李白现实主义诗人现实主义诗人:杜甫唐诗中的历史/枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马;夕阳西下,断肠人在天涯。词曲为什么会成为宋元流行的主要文学
高中历史辉煌灿烂的文学人教版必修三.doc
用心爱心专心辉煌灿烂的文学(2课时)【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度及价值观识记理解运用《诗经》和楚辞《诗经》、屈原和《离骚》通过对诗经、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说的学习,理解文学是对社会生活的高度概括和精湛艺术的表现形式,从而培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史问题的能力。通过对诗经、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说的学习,认识文学是一定时期社会政治经济的反映;引导学生理解一定社会的文化和经济、政治的内在联系,一定时期的反映。论从史出独立思考问题探究历史比较概括阐释辉
高中历史辉煌灿烂的文学 学案人教版必修三.doc
2、辉煌灿烂的文学[课前预备]中国古代文学体裁、形式丰富多彩,主要有诗歌、散文、词、小说、《诗经》本称《诗》,列为儒家经典后称《诗经》。它编成于春秋时代,收录了西周初至春秋中叶约五百多年的诗歌,共305首。相传周王室派专人收集民间诗歌,是为“采诗”,因而辑集成诗集。据《史记》等书记载,认为《诗经》系孔子删定,近人多疑而否其说。《诗经》分为“风”“雅”“颂”三大类,《风》有十五国风,《雅》有《大雅》《小雅》,《颂》有《周颂》《鲁颂》《商颂》。产生地域为今陕西、山西、河南、山东及湖北等地。其中《国风》大都是民
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