八级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第5课 甲午中日战争与“瓜分”中国狂潮课件.ppt

“我们是东海捧出的珍珠一串，
琉球是我的群弟，我便是台湾。
我胸中还氤氲着郑氏的英魂，
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲，酷炎的夏日要晒死我了，
赐我个号令，我还能背城一战。
母亲，我要回来，母亲！”这里的“夏日”是指哪个国家？台湾是怎样离开母亲的呢？第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮一、甲午中日战争日本大陆政策【导火线、名称由来】
日本挑起甲午战争的导火线是什么？这次战争为什么称为“甲午中日战争”？请结合课本和视频资料来说说甲午中日战争的过程。（时间、双方、主要战役、英雄人物、结果等）请结合课本和视频资料来说说甲午中日战争的过程。（时间、双方、主要战役、英雄人物、结果等）搜集材料，结合课本人物扫描，讲述左宝贵、
邓世昌、丁汝昌等人的英雄事迹。【控诉暴行】①割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛；
②赔银二亿两；
③增开口岸（沙市、重庆、苏州、杭州）
④在华设厂。三、“瓜分”中国狂潮（1）抢夺利权；
（2）强租海港；
（3）划分“势力范围”；
（4）美国提出“门户开放”；【拓展延伸】【反思完善】人教版历史八年级上册