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第6课北宋王安石变法王安石说:“天变不足畏,人言不足恤,祖宗之法不足守。” 北宋中期,随着一系列社会问题的出现,宋神宗在位时期,任用王安石为相,进行了以“理财”为核心的社会改革,使北宋积贫积弱局面得以改善,但后来由于保守派的反对,变法的精神发生了变化。 (1)宋神宗在怎样的情况下起用了王安石进行变法? (2)为什么人称王安石为“拗相公”? (3)王安石变法的主要内容有哪些? (4)有何影响?之后,变法有何变化?1.了解王安石变法的历史背景。 2.归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。1.重点把握王安石变法的背景、内容及其历史作用等基础知识。 2.重点理解下列概念:“三冗”、“积贫积弱”、“青苗法”、“募役法”、“方田均税法”、“均输法”、“市易法”、“保甲法”、“保马法”、“将兵法”。 3.重点归纳和探讨王安石变法失败的原因。 4.客观认识王安石变法在中国古代改革史中的历史地位。 5.关于教材中“新法的变质”这一内容,其设计的目的重在说明变法的结局,简单了解即可。一、背景 1.北宋中期的社会危机 (1)北宋初采取的________措施,使北宋中期出现了“三冗”问题。 (2)国家财政入不敷出,国库空虚,出现了严重的财政危机,导致________局面的形成。北宋大力削弱武将的兵权,后果是指挥效率和军队战斗力降低,导致连年战败,形成________的局面。 (3)“三冗”、“两积”引起了严重的社会危机,革新除弊成为朝野的共识。2.王安石的改革精神 (1)少年立志,要学以致用,为时代和社会肩负责任。 (2)在地方为官时推行了一系列的改革,积累了丰富的经验,为以后的变法打下了坚实的基础。 (3)调到中央任职后,上书________,要求“变革天下之弊法”。 (4)以“天变不足畏,人言不足恤,祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行新法。二、主要内容:核心是富国强兵 1.富国之法 (1)青苗法 ①内容:每年夏秋两收前由________提供钱或粮食低息贷借给农民,收获后农民按20%到30%的利息率归还钱粮。 ②作用:限制了________和高利贷者对农民的剥削,增加了政府的________。(2)募役法 ①内容:由州县政府按每家每户的富裕程度摊派“免役钱”,用来________。 ②作用:保证了农民的生产时间,限制了官僚地主的特权,增加了政府收入。 (3)其他:理财新法还包括________、均输法、方田均税法、________等。2.强兵之法 (1)内容 ①实行“________”措施,精减军队,缩减编制。 ②推行强兵措施,如保甲法、保马法、将兵法等。 (2)作用:节省了________,使宋军的战斗力有了一定的提高。 3.取士之法 (1)内容 ①改革________,主要是改革科举考试的内容。 ②批评“______”制度,选拔人才贯彻_________的原则。 (2)作用:为变法选拔了一批人才,推动了变法的进行。三、新法的局限与变质 1.局限 (1)王安石变法损害了________、大地主和富商的利益,遭到他们的反对。 (2)王安石认为增加政府收入,就要扩大税源,要“取诸民”。然而执行不善,引起民间的不满,成为________攻击新法的借口。 2.结果:________死后,太皇太后高氏临朝听政,起用________等,逐步废除了全部新法,变法派成员相继被排挤出朝廷,史称“________”。3.变质:宋哲宗亲政,逐步恢复王安石的部分新法。新旧两派斗争激烈。宋徽宗时期,宰相蔡京借恢复新法之名,行聚敛之实,王安石变法原有的精神已经完全改变。 温馨提示:改革的实质就是政治经济利益的再分配,因此也必然遇到阻力。改革要想成功,除了需要变革的决心勇气外,还需要统治者的支持,措施的配套,用人恰当等等。总体来看王安石变法是失败的,但不能因此否定变法。王安石变法在一定程度上实现了富国强兵,改变了积贫积弱的局面。评价时不可一叶障目,不见森林。王安石变法的失败原因及评价2.评价 (1)变法的进步意义:①促进了经济发展,打击了豪强地主,增加了政府收入,提高了军队的战斗力,积贫积弱的局面有所改变。②王安石能够对北宋的积弊进行大刀阔斧的改革,这种勇于改革和敢于斗争的精神,值得肯定。 (2)变法的不足:①王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动,他不可能从根本上摆脱封建统治的危机。②变法是以维护地主阶级的统治为出发点,农民的处境没有根本的改变,负担依然沉重。针对训练试分析商鞅变法与王安石变法的异同。 我们可以从这两次改革中得到什么认识?3.认识:①改革必然会遭到旧势力的阻挠,不可能一帆风顺,要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。②改革的成败关键要看其积极成果能否得以保留和维持,而不以改革者个人命运为转移。③改革措施要针对实际情况,行之有效,改革过程中要用