苏教版一年级上册《丰收的果园》数学教案.doc
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苏教版一年级上册《丰收的果园》数学教案.doc
苏教版一年级上册《丰收的果园》数学教案苏教版一年级上册《丰收的果园》数学教案第八单元10以内的加法和减法第20课时丰收的果园教学内容:课本第80--81页。教学目标:通过实际情境激发学习兴趣,体会日常生产、生活里存在着数学问题,初步学会用数学的眼光去观察生活。同时复习已经学习的数和计算,以及方位等有关内容。教学重点:解决生活中的数学问题。教学准备:光盘、投影。教学过程:一、情境引入秋天到了,果园里的水果都成熟了,小动物们来到果园里参加劳动。1、谈话引入师:仔细听,你能听到什么?(播放摸苹果的歌曲)生:秋风
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2苏教版一年级上册《丰收的果园》数学教案苏教版一年级上册《丰收的果园》数学教案第八单元10以内的加法和减法第20课时丰收的果园教学内容:课本第80--81页。教学目标:通过实际情境激发学习兴趣体会日常生产、生活里存在着数学问题初步学会用数学的眼光去观察生活。同时复习已经学习的数和计算以及方位等有关内容。教学重点:解决生活中的数学问题。教学准备:光盘、投影。教学过程:一、情境引入秋天到了果园里的水果都成熟了小动物们来到果园里参加劳动。1、谈话引
一年级上册数学教案丰收的果园_苏教版.doc
丰收的果园【教学内容】教材第80~81页丰收的果园。【教学目标】1.应用学过的数、计算以及简单的方位知识解决现实情境中的简单问题,培养学生综合应用知识解决问题的意识和能力。2.培养学生从现实情境中发现并提出问题的意识和能力,进一步体会数学与生活的密切联系。3.使学生经历与同伴合作解决问题的过程,体会解决问题的不同方法,增强学习数学的信心。【教学重点】通过实践活动,巩固前面所学知识。【教学难点】正确解决实际问题。【教学准备】PPT课件、小兔、小鸟头饰等。教学过程教师批注一、创设情境,激趣导入1.谈话引
一年级上册数学教案-丰收的果园--苏教版.docx
/NUMPAGES6一年级上册数学教案:丰收的果园-苏教版教学目标1.让学生通过观察、操作和思考,理解数量10以内的加法和减法,并能够运用到实际生活中。2.培养学生的观察能力、逻辑思维能力和解决问题的能力。3.培养学生对数学的兴趣,激发他们的求知欲和好奇心。教学内容1.认识加法和减法。2.学习10以内的加法和减法。3.解决实际问题,运用10以内的加法和减法。教学重点与难点教学重点1.理解加法和减法的概念。2.掌握10以内的加法和减法的计算方法。3.能够运用10以内的加法和减法解决实际问题。教学难点1
一年级上册数学教案丰收的果园 苏教版.doc
课题:丰收的果园教学目的:通过实际情境激发学生的学习兴趣让学生体会日常生产、生活里存在着数学问题初步学会用数学的眼光去观察生活逐步具有数学的意识。同时复习已经学习的数和计算以及方位等有关内容。教学准备:教学挂图、小黑板等教学课时:1课时。教学过程:一、创设情境导入课题。二、教学基本内容(看图)运苹果的车有()辆是哪几辆?运梨的车有()辆是哪几辆?西红柿:从这里看梨树在哪一边?茄子:谁在梨树上?谁在梨树下?小猴在谁的上面?在谁的下面?豆角:小猫的前面一辆车是谁在推?后面一辆车是谁在推?萝卜