整理安徽省杜集区《认知心理学》资格考试必刷200题真题题库及参考答案（满分必刷）.docx

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整理安徽省杜集区《认知心理学》资格考试必刷200题真题题库及参考答案（满分必刷）

第I部分单选题（100题）

1.“男女搭配,干活不累”,这是一种社会()现象。分值
A:强化
B:助长
C:抑制
D:逍遥
答案：B

2.逆反期幼儿的行为表现是()
A:常顺从父母的意见做事情
B:回避参与成人的生活活动
C:要求父母代替自己做事情
D:要求行为活动自主和实现自我意志
答案：D

3.心理咨询“助人自助”的含义是()。
A:咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题
B:逐步成熟
C:咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升
D:共同进步
答案：A

4.精神分裂症患者说闭上眼睛能看到东西,用脑子能听到声音,这种症状属于()
A:思维形式障碍
B:真性幻觉
C:感知综合障碍
D:假性幻觉
答案：D

5.以下不属于专业人员胜任力的是()。
A:态度
B:技能
C:知识
D:敬业
答案：A

6.对于2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于()
A:自发性微笑
B:反射性微笑
C:有选择的社会性微笑
D:无选择的社会性微笑
答案：D

7.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()
A:获得勤奋感,克服自卑感
B:获得自主感,克服羞耻感
C:获得亲密感,避免孤独感
D:获得完善感,避免失望或厌恶感
答案：A

8.MMPI的F量表得高分提示()。
A:理解错误
B:情感高涨
C:心身疾病
D:心理健康
答案：A

9.某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的,这种人被称为()。分值
A:观察者
B:行动者
C:内控者
D:外控者
答案：D

10.心理咨询的整合性从根本上是要()。
A:促进心理学概念的关联沟通
B:推动心理咨询理论的整合
C:推动心理咨询目的的整合
D:促进心理学概念的兼容
答案：B

11.行为塑造过程中,多采用()。
A:饱和策略
B:正强化法
C:负强化法
D:代币管制法
答案：B

12.根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往归因于()。分值
A:行为主体
B:刺激客体
C:情境
D:社会视角
答案：C

13.由咨询师为求助者示范良好行为,而后引导、鼓励求助者表达相同的行为的是()。
A:生活示范
B:象征性示范
C:内隐示范
D:参与示范
答案：D

14.斯金纳的条件反射是()。
A:工具条件反射
B:强化条件反射
C:经典条件反射
D:动作条件反射
答案：A

15.属于引发求助者心理问题的社会性因素是()。
A:人格特征
B:躯体疾病
C:认知模式
D:家庭教养
答案：D

16.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。分值
A:思维萌芽
B:思维
C:意识
D:知觉
答案：A

17.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()分值
A:运动知觉
B:时间知觉
C:似动知觉
D:方位知觉
答案：B

18.患者不能回忆疾病发生之后一段时间内所经历的事情称为()
A:癔症性遗忘
B:顺行性遗忘
C:心因性遗忘
D:逆行性遗忘
答案：B

19.以下各项中,验证临床资料可靠性的方法是()。
A:内容反应
B:相关分析
C:分析迹象
D:补充提问
答案：D

20.根据霍尼的理论,在()的控制下,个体会产生很多不切实际的期望。
A:真实自我
B:期望自我
C:理想自我
D:现实自我
答案：C

21.合理情绪疗法操作过程的最主要阶段是()
A:领悟阶段
B:修通阶段
C:再教育阶段
D:心理诊断阶段
答案：B

22.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()
A:青年期
B:幼儿期
C:童年期
D:少年期
答案：D

23.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()
A:捕捉典型策略
B:复述策略
C:特征定位策略
D:视觉“复述”策略
答案：B

24.塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()
A:灾难征候群
B:创伤后应激障碍
C:一般适应征候群
D:战场疲劳综合症
答案：C

25.以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述,错误的是咨询师()。
A:对求助者的困惑与处境表示理解
B:要从求助者的角度了解求助者的问题
C:必要时给予适当的指导和评价
D:不掺杂个人的情绪与观点
答案：C

26.听觉中枢位于大脑皮层的()分值
A:颞叶
B:顶叶
C:额叶
D:枕叶
答案：A

27.基本上能掌握母语全部发音的年龄是()
A:1岁左右
B:3岁左右
C:8个月
D:2岁左右
答案：B

28.积极关注指的是()。
A:关注求助者对咨询师的态度
B:关注求助者言行的积极方面
C:关注求助者的负性情绪
D:关注求助者的