幼儿小班亲子游戏穿鞋教案反思.doc
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幼儿小班亲子游戏穿鞋教案反思.doc
幼儿小班亲子游戏穿鞋教案反思这是幼儿小班亲子游戏穿鞋教案反思,是优秀的小班游戏教案知识,供老师家长们参考学习。目的:培养孩子独立生活能力。玩法:祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。规则:1、孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。活动反思:生活活动生动形象、多姿多彩、鲜活具体。在组织这类活动中主要是帮助幼儿积累丰富的感性经验,掌握最基本的生活技
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幼儿小班亲子游戏穿鞋教案反思这是幼儿小班亲子游戏穿鞋教案反思,是优秀的小班游戏教案知识,供老师家长们参考学习。目的:培养孩子独立生活能力。玩法:祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。规则:1、孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。活动反思:生活活动生动形象、多姿多彩、鲜活具体。在组织这类活动中主要是帮助幼儿积累丰富的感性经验,掌握最基本的生活技
小班亲子游戏我给爸爸妈妈穿鞋教案.doc
小班亲子游戏我给爸爸妈妈穿鞋教案这是小班亲子游戏我给爸爸妈妈穿鞋教案,是优秀的小班游戏教案知识,供老师家长们参考学习。准备:事先规定家长穿球鞋。玩法:每个家庭有一名家长和一名幼儿参加。首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下放入圆圈内,老师将鞋子打乱。游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮爸爸(妈妈)穿好,以先穿好的为胜。规则:幼儿找鞋时家长不可以提示,穿鞋时不可以帮忙。相关知识《小班游戏活动教案:桌面滚球教案》:小班游戏活动桌面滚球教案主要包含了活动目
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小班亲子游戏我给爸爸妈妈穿鞋教案小班亲子游戏我给爸爸妈妈穿鞋教案1活动目标1、能在角色游戏中,模仿成人扮演娃娃的“爸爸”和“妈妈”,尝试做一些爸爸妈妈的日常工作。2、通过自己的亲身扮演,充分体验爸爸妈妈工作的辛苦,产生爱爸爸妈妈的美好情感。3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。材料准备1、爸爸妈妈逛街使用的小包包。2、发动孩子收集自己家中的毛绒娃娃。3、电脑歌曲《让爱住我家》。活动流程回忆父母照顾自己的日常情节——谈一谈自己会做一个什么样的爸爸妈妈——幼儿