棱柱棱锥棱台的结构特征课程.pptx
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会计学知识探究(一):空间几何体的类型知识探究(一):空间几何体的类型思考3:如果将这些几何体进行适当分类,你认为可以分成那几种类型?思考4:一般地,怎样定义多面体?围成多面体的各个多边形,相邻两个多边形的公共边,以及这些公共边的公共顶点分别叫什么名称?思考5:一般地,怎样定义旋转体?定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面围成的多面体叫做棱柱.规定:为了研究方便,我们把棱柱中两个互相平行的面叫做棱柱的底面,其余各面叫做棱柱的侧面,相邻侧面的公共边叫做棱柱的
棱柱、棱锥、棱台的结构特征.ppt
1.1.1棱柱、棱锥、棱台的结构特征多面体棱柱的结构特征2.分类:棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形、……我们把这样的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……A’长方体有三对平行平面;这三对都可以作为棱柱的底面.B’问题3:有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱吗?想一想?1.定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥。2.分类:按底面多边形的边数,可以分为三棱锥、四棱锥、五棱锥、……A例1下列图形中为棱锥的是()例2判断:下列几何体是不
棱柱棱锥棱台结构特征(1).ppt
海口华兴学校高中部数学组罗杨观察右图各物体,它们有什么几何结构特征?你能对它们进行分类吗?依据是什么?一、观察下列几何体并思考:具备哪些性质的几何体叫做棱柱?通过观察有以下特征:1、有两个面互相平行,2、其余各面都是四边形,3、每相邻两个四边形的公共边都互相平行。1、两个互相平行的面叫棱柱的底面。2、其余各面叫棱柱的侧面。3、相邻侧面的公共边叫侧棱。4、侧面与底面的公共顶点叫棱柱的顶点。底面是三角形、四边形、五边形…的棱柱分别叫三棱柱、四棱柱、五棱柱…棱柱的表示法:四棱柱ABCD-A’B’C’D’一个长方
棱柱棱锥和棱台的结构特征.docx
教案主编:林鹤审核人:备课人:林鹤备课时间:使用时间:课题棱柱、棱锥和棱台的结构特征课型新授课课时共___课时第___课时学习目标1.认识组成我们生活世界的各种各样的多面体.2.认识和把握棱柱、棱锥、棱台的几何结构特征.3.了解多面体可按哪些不同的标准分类,可以分成哪些类别.学情分析重点难点重点:棱柱、棱锥的几何结构特征难点:利用棱柱、棱柱的几何特征进行解题易混易错点学生认知基础教学过程(课前检测、预习新知、课堂导学、激励环节设计、随堂练习、课堂检测或课后巩固)【课前检测】【预习新知】【课堂导学】[情境导
111棱柱、棱锥、棱台的结构特征.ppt
第一章空间几何体1.1空间几何体的结构第1课时棱柱、棱锥、棱台的结构特征古老的金字塔是由哪些几何体组成的呢?我们的生活中离不开各种美妙的几何体1.理解空间几何体、多面体和旋转体的概念.2.理解棱柱、棱锥、棱台的相关概念.(难点)3.掌握棱柱、棱锥、棱台的结构特征.(重点)观察下面的图片,这些图片中的物体具有怎样的形状?日常生活中,我们把这些物体的形状叫做什么?我们如何描述它们的形状?其中(2),(5),(7),(9),(13),(14),(15),(16)具有相同的特点:组成几何体的每个面都是平面图形,并