内部使用陕西省米脂县《认知心理学》考试必刷200题题库附答案（实用）.docx

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内部使用陕西省米脂县《认知心理学》考试必刷200题题库附答案（实用）

第I部分单选题（100题）

1.对于咨询师要“善于容纳他人”的意义,正确的理解是()
A:有利于营造和谐的咨询关系
B:能体现出咨询师水平和境界
C:有利于咨询师被求助者接纳
D:有利于求助者产生正向移情
答案：A

2.以下关于咨询目标问题的叙述,错误的是()。
A:人本主义学派把自我实现作为咨询目标
B:求助者一般都能提供有效的咨询目标
C:咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标
D:咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标
答案：B

3.人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()
A:情绪
B:压力
C:冲突
D:适应
答案：B

4.以下关于催眠疗法的叙述,错误的是()。
A:催眠疗法除具有疗效快、疗程短的优点
B:疗效往往不甚巩固
C:可用于治疗和预防多种精神障碍
D:催眠不等同于睡眠
答案：C

5.倾听时应避免()。
A:认真、关注地听
B:机警和共情的态度
C:给予鼓励性回应
D:作道德性评判
答案：D

6.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生情绪体验是()。分值
A:嫉妒
B:焦虑
C:羞耻
D:内疚
答案：D

7.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是()
A:将有精神障碍的人及时进行转诊
B:选择有精神障碍的人作为自己的工作对象
C:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外
D:将其作为心理健康的指标
答案：A

8.下列说法中正确的是()。
A:咨询师与求助者在人格方面是平等的
B:咨询师对求助者的接纳是有条件的
C:咨询师有权利探问求助者的隐私
D:转介是对求助者的不尊重
答案：A

9.合理情绪疗法适用于()的求助者。
A:自闭症
B:领悟困难
C:过分偏执
D:年纪较轻
答案：D

10.完形治疗的主要理论来源包括精神分析理论、完形心理学和()。
A:实用主义理论
B:认知行为主义
C:存在-人本主义
D:传统行为主义
答案：C

11.制约心理咨询有效性的因素中,特殊有效性因素是指()。
A:咨询师对求助者的尊重、关切
B:针对性的咨询所产生的效果
C:求助者本身潜在的适应能力
D:求助者对咨询师的信心
答案：B

12.红色让人感到温暖,这是一种()现象。分值
A:感觉适应
B:感觉对比
C:联觉
D:感觉后像
答案：C

13.求助者中心疗法的实质是()
A:让求助者坐在咨询室的中心位置
B:根据求助者的意见实施咨询
C:重建个体在自我概念与经验之间的和谐
D:一切服从求助者的意愿
答案：C

14.维果茨基的心理发展观认为()
A:心理发展取决于一个人的成长经历
B:人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
C:心理发展是指高级心理机能的发展
D:心理发展是一个外化的过程
答案：B

15.柯尔伯格研究道德发展的方法是()
A:临床法
B:对偶故事法
C:道德两难故事法
D:心理测验法
答案：C

16.老年期退行性变化出现最早的心理过程是()
A:注意
B:思维
C:感知觉
D:记忆
答案：C

17.合理情绪疗法的ABCDE理论中,C代表()
A:诱发事件后个体的情绪反应和行为结果
B:对事件的看法、解释及评价,即信念
C:咨询的效果
D:诱发事件
答案：A

18.受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般出现在“灾难征候群”的()
A:康复期
B:惊吓期
C:恢复期
D:警觉期
答案：C

19.撤销惩罚物的做法属于()。
A:正强化
B:正惩罚
C:负惩罚
D:负强化
答案：D

20.20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为()。
A:有理论的交谈
B:有结构的交谈
C:有目的的交谈
D:有价值的交谈
答案：C

21.青年期自我概念的特点()
A:自我概念更加取决于他人的影响
B:自我概念的结构更加趋同化
C:自我概念的抽象性日益增强
D:自我概念从整合性转变成分离性
答案：C

22.社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务机会(如大学学习期间),这个时期称为()
A:心理代偿期
B:危机处理期
C:延缓偿付期
D:同一性确立期
答案：C

23.心理活动的器官是动物的()分值
A:神经系统
B:感受器
C:反射弧
D:神经细胞
答案：A

24.人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的()概念。
A:替代学习
B:观察学习
C:自我奖赏或批判
D:自我控制或调节
答案：C

25.在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。分值
A:减少
B:增加
C:保持稳定
D:受到抑制
答案：B