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专业《职业教育心理学》资格考试必刷200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 河南省上街区2024《职业教育心理学》资格考试必刷200题真题(B卷) 第I部分单选题(100题) 1.根据弗洛伊德的理论,能感知外界刺激、了解周围环境,储存从外界获得的经验的是()。分值1分 A:本我 B:镜我 C:超我 D:自我 答案:D 2.心理咨询的整合性从根本上是要()。 A:推动心理咨询理论的整合 B:促进心理学概念的关联沟通 C:推动心理咨询目的的整合 D:促进心理学概念的兼容 答案:A 3.“保持曲线”来源于()的工作。分值 A:华生 B:詹姆士 C:艾宾浩斯 D:冯特 答案:C 4.对弱光敏感的视觉神经细胞是()分值 A:锥体细胞 B:水平细胞 C:杆体细胞 D:双极细胞 答案:C 5.情感反应需要咨询师具有良好的()能力。 A:解释 B:共情 C:热情 D:真诚 答案:B 6.生物节律给人提供了判断时间的信息,所以这种节律也可叫()分值 A:生活节律 B:作息规律 C:生物反馈 D:生物钟 答案:D 7.能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()分值 A:爱好 B:诱因 C:内驱力 D:需要 答案:B 8.“体语”不包括()。分值 A:装束打扮 B:社会距离 C:身体接触 D:人际距离 答案:B 9.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于() A:非真实感 B:被洞悉感 C:内脏性幻觉 D:内感性不适 答案:C 10.直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性() A:是事物的外表的直观形象特征 B:既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征 C:是以事物的本质特征和内在联系为主的 D:是事物的运动性特征 答案:A 11.求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为() A:解决个体的情绪困惑 B:促进个体成长为自我实现的人 C:消除个体的行为障碍 D:帮助个体适应环境 答案:B 12.人格特质理论的创始人是()。 A:科斯塔 B:G.W.奥尔波特 C:F.H.奥尔波特 D:卡特尔 答案:B 13.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。 A:偏执性 B:强迫性 C:分裂样 D:焦虑性 答案:B 14.关于呼吸放松法的描述,正确的是() A:呼吸放松法以胸式呼吸法为主 B:要尽量做到深而大的呼吸 C:吸气的时间要比呼气的时间长 D:要用嘴巴吸气,鼻子呼气 答案:B 15.婴儿对主体我的认识出现在()前后 A:4个月 B:1岁 C:6个月 D:2岁 答案:B 16.婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫() A:母子关系 B:情感 C:依恋 D:亲子关系 答案:C 17.以下各项中不属于《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》所规定的心理咨询专业伦理的主要原则的是()。 A:热情 B:责任 C:善行 D:诚信 答案:A 18.环境决定论的代表人物() A:华生 B:施太伦 C:高尔顿 D:达尔文 答案:A 19.艾根将无条件的积极关注称为() A:忘我 B:尊重 C:温暖 D:共情 答案:B 20.阳性强化法属于()。 A:完形疗法 B:精神分析疗法 C:现实疗法 D:行为疗法 答案:D 21.下列说法中错误的是()。 A:因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询 B:心理健康水平下降而咨询称为健康咨询 C:为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询 D:为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询 答案:A 22.想象放松法中,能够给求助者带来最愉悦感觉的场景,应该由()确定。 A:咨询师 B:上级咨询师 C:求助者家属 D:求助者 答案:D 23.对行为塑造技术的描述,正确的是()。 A:忽视或淡化通过的行为反应 B:多采用一般性惩罚的手段 C:惩罚未通过的行为反应 D:应使用对求助者而言最强有力的刺激物 答案:D 24.面谈技巧中最复杂的技术是()。 A:释义 B:解释 C:指导 D:面质 答案:B 25.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值 A:个体所处的情境 B:函数关系 C:个体 D:行为 答案:C 26.咨询目标应该是由()。 A:咨访双方共同协商确定 B:咨询师根据自己的经验制定 C:求助者根据自己的问题确定 D:上级咨询师指导确定 答案:A 27.1860年法国医生布洛卡发现了()分值 A:听觉性言语中枢 B:运动性言语中枢 C:书写性言语中枢 D:视觉性言语中枢 答案:B 28.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。 A:积极 B:非评判性 C:顺从 D:有指导性 答案:B 29.心理健康咨询主要针对的是个体的() A:心理不健康状态 B:神经过程紊乱 C:异常心理状态 D:功能