定稿压缩语段学习教案.pptx

会计学考纲研读：现代文阅读能力中的“筛选提取信息”“归纳内容要点”等能力都与此有关。
恰当的压缩语段，大致需要两种能力：一、筛选；二、概括。压缩题型压缩语段答案是否符合要求，阅卷老师一般会从以下三个方面审查：
1.主要信息是否齐全
2.字数是否符合规定
3.语言表达是否正确、流畅。
由此，我们便可以确认解答压缩语段题必须遵循的一般原则：
1.要点齐全
2.字数达“标”
3.语言规范解语段压缩题时要抓内核，分层次，明限度，懂方法
所谓下定义，就是用简短明确的语句揭示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。格式为“……是……”或“……叫……”要求：

1、下定义的句子一定是单句。
2、下定义的句子不能是否定句、比喻句。如：

鸟不是植物。（否定句）
美国人民是凶猛的纸老虎。（比喻句）
3、邻近概念是被定义概念的上位，被定义概念的外
延全部被包含在邻近概念（属）外延内。如：
“鸟”的外延被“卵生动物”的外延包含。

方法总结跟踪训练：根据下面一段文字，概括说明什么是“知识经济”。（不超过40个字）（5分）
以前的经济，以传统工业为支柱产业，以稀缺自然资源为主要依托。然而，当今自然资源的日益匮乏，世界各国都在积极寻求一种可持续发展的新型经济模式。随着智力资源的开发，高科技产业迅猛发展，知识经济应运而生。
知识经济是。
参考答案：知识经济是一种以高科技产业为第一支柱（2分），以智力资源为首要依托（2分）的可持续发展的新型经济（1分）。(中心、观点、结论等)
按照表达方式分为：压缩时一般要根据材料的性质，明确其侧重点：
叙述性材料，要注意时间、地点、人物、事件、原因等重要信息；
议论性材料，关键是要找到论点；
说明、描写性材料，则要抓住其对象特征、范围等；若是几层意思并列，就要归纳这几层意思的共同性或实质性。一、记叙类语段
以叙述方式为主的语段，其主要信息是：
①叙述的主体（对象）
②主体的经历及特征
③叙述意义及目的例1．（2013辽宁卷）概括下面语段的主要信息，不超过50个字（含标点符号）。（5分）
近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起“光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不”，争做节约达人。该信息被转发约5000万次。紧接着，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快，活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份，在餐饮企业张贴海报5000余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市志愿者也纷纷发放宣传资料。
【答案示例】网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。记叙性语段：二、议论类语段
以议论方式为主的语段，其主要信息是：
①议论的话题、中心看法；
②证明中心看法的证据；
③结论是什么。2015山东卷）阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作用。要求：①要全面;②不超过50字。（4分）
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务过程中，会获得精神上的满足。方法总结三、说明类语段
以说明方式表达的语段，其主要信息是：
①被说明的事物
②被说明事物的主要特征

③说明的目的等（要运用层次划分法）
概括下面一段文字的主要意思，不超过30个字。细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到植物循环中去。由于细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。方法总结（高考题）下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。
上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93cm长宽、13cm厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫终于打开了！信息：地宫洞口的，巨石移开，