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专业《认知心理学》考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 河北省蔚县整理《认知心理学》考试必背200题题库大全A4版可打印 第I部分单选题(100题) 1.神经系统是由()组成的。分值 A:周围神经系统、躯体神经系统和自主神经 B:外周神经系统和中枢神经系统 C:脊髓和脑 D:外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑 答案:B 2.咨询师与求助者除专业关系以外,存在两种或两种以上的社会关系,称为()。 A:双重关系 B:和谐关系 C:多重关系 D:咨访关系 答案:C 3.()是婴儿的天生学习能力 A:言语刺激 B:模仿学习 C:条件反射 D:无条件反射 答案:B 4.童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在()。 A:新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡 B:由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展 C:演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展 D:掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展 答案:C 5.思维鸣响属于() A:知觉障碍 B:思维内容障碍 C:思维形式障碍 D:感觉障碍 答案:A 6.以下与罗杰斯的“经验”这一概念相关的描述,错误的是() A:经验来源于有机体的评价过程 B:经验是个体在某一时刻所具有的主观精神世界 C:经验的概念来源于现象学中的“现象场” D:人的行为是由他的经验决定的 答案:D 7.属于惩罚法中的特殊性惩罚的是() A:隔离 B:批评 C:劳动改造 D:罚款 答案:A 8.咨询师不思进取、固步自封,不能有效保持其服务的专业水准,其违背了()原则。 A:责任 B:善行 C:公正 D:诚信 答案:A 9.根据许又新教授的观点,要判断神经症,对精神痛苦和社会功能的评定,至少要考虑近()的情况。 A:2个月 B:3个月 C:2周 D:3周 答案:B 10.阳性强化法的操作过程不包括() A:监控目标行为 B:明确目标行为 C:实施强化 D:建构焦虑等级 答案:D 11.根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式的技术是() A:合理情绪想象技术 B:“停留于此”技术 C:自我管理程序 D:合理自我分析 答案:C 12.对于咨询师要“善于容纳他人”的意义,正确的理解是() A:有利于营造和谐的咨询关系 B:有利于咨询师被求助者接纳 C:有利于求助者产生正向移情 D:能体现出咨询师水平和境界 答案:A 13.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是() A:获得主动感,克服内疚感 B:获得完善感,避免失望或者厌恶感 C:获得繁衍感,避免停滞感 D:获得亲密感,避免孤独感 答案:B 14.正常人一年内的LES总分不超过20分的比例大约是()。 A:90% B:95% C:80% D:99% 答案:B 15.巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是()的神经机制。 A:神经衰弱 B:精神分裂症 C:心境障碍 D:癔病 答案:D 16.以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是() A:咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练 B:首次进行放松训练时,咨询师应进行示范 C:咨询室中进行训练应使用专业指导语 D:放松训练的方法有很多种,但不可以联合使用 答案:D 17.婚姻关系的本质在于它的()分值 A:激情性 B:社会性 C:繁衍性 D:经济性 答案:B 18.以下各项中,()不是适宜的求助者必须具备的特征。 A:智力正常 B:人格异常 C:动机正确 D:信任度高 答案:B 19.MMPI包含的重复题数量是()个。 A:8 B:12 C:0 D:16 答案:D 20.人在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是() A:感觉过敏 B:内感性不适 C:假性幻觉 D:感觉减退 答案:D 21.以下各项中,验证临床资料可靠性的方法是()。 A:内容反应 B:分析迹象 C:补充提问 D:相关分析 答案:C 22.第一印象的作用机制是()。分值 A:光环效应 B:近因效应 C:刻板印象 D:首因效应 答案:D 23.咨询师的言语表达和行为都以自信心为基础,不会出现冲动性或压制,并且不为某种角色或技术所羁绊,这是坦诚交流技术中所谓的() A:不固定角色 B:无防御反应 C:自发性 D:一致性 答案:C 24.以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解错误的是,咨询师()。 A:不能帮助求助者时应说明并转诊 B:不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜” C:不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求 D:不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者 答案:C 25.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是() A:捕捉典型策略 B:特征定位策略 C:视觉“复述”策略 D: