内部使用河北省井陉矿区《职业教育心理学》考试必刷200题题库带答案.docx

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内部使用河北省井陉矿区《职业教育心理学》考试必刷200题题库带答案

第I部分单选题（100题）

1.求助者说“您说我毕业后是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”,这种依赖的形式属于()的形式。
A:阻抗
B:间接的
C:不易察觉
D:直接的
答案：B

2.系统脱敏法的基本原理是()。
A:超限抑制
B:消退抑制
C:情绪抑制
D:交互抑制
答案：D

3.从生物进化的角度可以把情绪分为()。分值
A:基本情绪和复合情绪
B:积极情绪和消极情绪
C:生物情绪和社会情绪
D:情绪状态和高级情感
答案：A

4.“最近发展区”是指()
A:在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。
B:儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
C:儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。
D:在独立活动中所达到的解决问题的水平
答案：A

5.求助者中心疗法对人性的基本看法是()
A:积极、乐观的
B:消极、悲观的
C:理智、客观的
D:中性的
答案：A

6.按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为()分。
A:56.7至61.5
B:大于61.5
C:小于38.5
D:38.5至43.3
答案：C

7.科学心理学的创始人是()分值
A:W·詹姆斯
B:H·艾宾浩斯
C:W·冯特
D:S·弗洛伊德
答案：C

8.协助个体达到察觉的状态,以及经由察觉而获得更多的选择,及肩负更多的责任,是()的咨询目标。
A:精神分析学派
B:行为主义
C:存在-人本主义
D:完形疗法
答案：D

9.青春期的思维发展水平处于()
A:前运算阶段
B:形式运算阶段
C:感知运动阶段
D:具体运算阶段
答案：B

10.变态心理学侧重说明异常心理的()
A:治疗
B:特点
C:咨询
D:诊断
答案：B

11.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。
A:社交
B:个人
C:亲密
D:公众
答案：A

12.有关16PF,下列说法中错误的是()。
A:先看效度量表结果
B:尽量不选择中性答案
C:每题有三个备选答案
D:每题只能选一个答案
答案：A

13.()是婴儿的天生学习能力
A:条件反射
B:言语刺激
C:无条件反射
D:模仿学习
答案：D

14.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。
A:分裂样
B:偏执性
C:强迫性
D:焦虑性
答案：C

15.长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()分值
A:定势
B:固化
C:干扰
D:迁移
答案：C

16.在印象形成过程中,个体把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成()。分值
A:总体印象
B:刻板印象
C:客观印象
D:第一印象
答案：A

17.让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等,以减缓焦虑或巩固良好行为的是()。
A:象征性示范
B:参与示范
C:生活示范
D:内隐示范
答案：A

18.霍尼认为,只要环境适宜,个体的()就能发展为健全的人格。
A:现实自我
B:真实自我
C:客体自我
D:理想自我
答案：B

19.感觉减退多见于()
A:感染后虚弱状态
B:抑郁状态
C:精神运动性兴奋
D:睡眠障碍
答案：B

20.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()
A:获得亲密感,避免孤独感
B:获得自主感,克服羞耻感
C:获得勤奋感,克服自卑感
D:获得完善感,避免失望或厌恶感
答案：C

21.合理情绪疗法操作过程的最主要阶段是()
A:领悟阶段
B:修通阶段
C:心理诊断阶段
D:再教育阶段
答案：B

22.弗洛伊德认为,在人格结构中按“现实原则”起作用的是()。
A:本我
B:超我
C:自我
D:镜我
答案：C

23.外控型人格者,()
A:遭遇压力事件后很少怨天尤人
B:认为成功是个人努力的结果
C:体验到的压力强度较低
D:认为命运主宰人的生活
答案：D

24.在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。分值
A:互补
B:竞争
C:熟悉
D:邻近
答案：A

25.心理咨询“限制性观点”的内容不包括()。
A:时间限制
B:感情限制
C:费用限制
D:职责限制
答案：C

26.以下各项中,验证临床资料可靠性的方法是()。
A:内容反应
B:补充提问
C:分析迹象
D:相关分析
答案：B

27.想象放松法中,能够给求助者带来最愉悦感觉的场景,应该由()确定。
A:上级咨询师
B:求助者家属
C:求助者
D:咨询师
答案：C

28.以下关于心理咨询师及其职业活动的叙述,错误的是()