2024年福建省《职业教育心理学》资格考试必背200题真题（满分必刷）.docx

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2024年福建省《职业教育心理学》资格考试必背200题真题（满分必刷）

第I部分单选题（100题）

1.人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的()
A:功能性
B:稳定性
C:统合性
D:独特性
答案：A

2.合理情绪疗法的ABCDE理论中,A代表()
A:诱发事件
B:对事件的看法、解释及评价
C:咨询的效果
D:对个体的不合理信念进行辩论
答案：A

3.婴儿掌握母语基本语法的关键期在()
A:2.5~3.5岁
B:1.5~2.5岁
C:3.5~4.5岁
D:0.5~1.5岁
答案：B

4.女性求助者说“男人没一个好东西”,这种情况属于()。
A:过分概括
B:糟糕至极
C:问题模糊
D:概念不清
答案：A

5.在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。分值
A:互补
B:邻近
C:竞争
D:熟悉
答案：A

6.麦独孤(W.McDougall)用()来解释人类的社会行为。分值
A:本能
B:社会影响
C:学习
D:认知过程
答案：A

7.对心理咨询的正确理解是()。
A:心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见
B:心理咨询对某些问题不一定能起作用
C:心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺
D:与心理有关系的问题都应彻底解决
答案：B

8.延迟满足是指()
A:抑制某些行动
B:能够按问题的难易程度做出适宜的反应
C:抑制欲望的即时满足,学会等待
D:能够控制自己的情绪
答案：C

9.以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。
A:强迫性
B:偏执性
C:焦虑性
D:分裂样
答案：A

10.9~12岁儿童的友谊关系是()
A:双向帮助关系
B:单向帮助关系
C:亲密又相对持久的共享关系
D:短期游戏伙伴关系
答案：A

11.阳性强化法也称为()
A:负惩罚法
B:正强化法
C:负强化法
D:正惩罚法
答案：B

12.迟到、早退属于()。
A:咨询关系上的阻抗
B:讲话方式上的阻抗
C:讲话程度上的阻抗
D:讲话内容上的阻抗
答案：A

13.心理咨询师因专业工作需要在案例讨论或教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例时,应隐去()。
A:求助者的身体状况
B:求助者的职业
C:求助者的姓名
D:求助者的年龄
答案：C

14.以下不属于放松训练特点的是()。
A:可提高求助者改善症状的速度
B:容易受时间和地点的限制
C:简便易行
D:实用有效
答案：B

15.为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。
A:深入了解并记录求助者的人格特点
B:熟练掌握各种临床心理测验的使用
C:熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
D:掌握并能够熟练使用各种理论方法
答案：C

16.有嫉妒妄想的人可表现为()
A:想象他人强于自己而生气
B:认为别人嫉妒自己
C:坚信配偶不忠
D:见到他人强于自己而生气
答案：C

17.产生于主观空间内的幻觉是()。
A:真性幻觉
B:假性幻觉
C:脑内幻觉
D:主观幻觉
答案：B

18.合理情绪疗法的ABCDE理论中,C代表()
A:诱发事件后个体的情绪反应和行为结果
B:对事件的看法、解释及评价,即信念
C:诱发事件
D:咨询的效果
答案：A

19.初诊接待中,心理咨询师的工作主要在于()。
A:为求助者提供释放压抑的空间
B:双方共同制定合适的咨询目标
C:正确进行心理诊断
D:解决求助者的困扰
答案：A

20.以下关于心理咨询师需要具备的一些个人特质(即对人的心理活动的感受性、丰富的想象力、思维的敏捷性与灵活性)的叙述,正确的是()。
A:这些特质是完全依靠训练能够培育出来的
B:这些特质完全是遗传的结果
C:没有天赋的个体不能成为一名心理咨询师
D:个体需要在一定的禀赋基础上接受专业训练、发展职业能力
答案：D

21.在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为()。分值
A:重要他人
B:一般他人
C:抽象化他人
D:概括化他人
答案：A

22.心理健康咨询主要针对的是个体的()
A:异常心理状态
B:神经过程紊乱
C:心理不健康状态
D:功能性机能失调
答案：C

23.皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()
A:成熟、经验、同化、顺应
B:图式、物理经验和数理-逻辑经验
C:图式、同化、顺应和平衡
D:成熟、经验、社会环境和平衡化
答案：D

24.关于“注意”,以下描述错误的是()
A:意识障碍总是伴有注意障碍
B:注意对判断有无行为障碍具有重要意义
C:注意是一切心理活动的共同属性
D:注意障碍也可见于激情状态
答案：B

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