测控指导高中历史人民选修1课件：3.1 励精图治的孝文帝改革.pptx

2024-10-10

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全优指导高中历史人民选修1课件：3.1 励精图治的孝文帝改革.pptx

2024-10-11

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历史同步优化指导（人民选修1）课件：专题3.1 励精图治的孝文帝改革.ppt

1．了解北魏孝文帝改革的背景。2．归纳北魏孝文帝改革的主要内容。一、智者的选择1．北魏的崛起与统一黄河流域(1)北魏建立：386年，鲜卑族拓跋部建立魏国，定都，历史上称北魏。(2)统一黄河流域：439年，统一北方，结束了历时一百余年的分裂割据局面。(3)孝文帝执政：拓跋宏5岁即位，其祖母冯氏文明太后执政。490年，孝文帝亲政。2．社会问题严重(1)北魏经济文化发展水平相对落后，政治黑暗，各族人民不断起义，社会动荡不安。(2)统治阶级内部危机四伏，民族矛盾激化。二、均田制1．背景(1)拓跋部受中原文化的影响

2024-10-11

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【金新案】（人民）高中历史选修1课件：3.1励精图治的孝文帝改革.ppt

一励精图治的孝文帝改革平城租调徭役劝课农桑土地制度[学习思考](教材P29)什么是均田制？北魏政权为什么要推行这一土地改革制度？提示：(1)均田制是一种比较完备的土地制度，统治者将土地授予百姓耕种，其中无主荒地称露田，百姓没有所有权，也不能买卖，死后要归还政府。已耕种过的称桑田，百姓可传之子孙，可买卖。均田制下农民要承担一定的徭役杂税。(2)均田制的实行可以保证地主阶级的利益，同时限制了土地兼并，有利于调动农民的生产积极性，加强统治者对农民的控制，保证统治者的财政收入和劳役需要，促进北魏经济的恢复和发展。

2024-10-12

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高中历史：3.1 励精图治的孝文帝改革 教案 人民版07版选修1.doc

用心爱心专心专题三北魏孝文帝改革第一节励精图治的孝文帝改革教案目标：1、了解北魏孝文帝改革的背景、内容、历史作用。2、学习孝文帝主动接受先进文化、与时俱进的优秀品德。3、结合北魏孝文帝迁都示意图分析孝文帝迁都洛阳的原因与影响总结迁都与民族融合以及孝文帝改革措施的关系培养全面、系统思考问题和追踪历史发展基本线索的能力。重点：孝文帝改革的各项措施难点：对孝文帝改革措施的理解教具：教学案教学过程学法指导基础知识填空1、年族建立北魏定都。

2023-05-25

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