2022卫生系统科学发展调研报告 (3).doc

卫生系统科学发展调研报告学习“科学发展观”调研报告科学发展观是我们工作中必须长期坚持的指导思想也是解决当前和今后长期发展过程中各种新矛盾、新问题的基本原则。为了更好地践行科学发展观为了更好实现学校教学培训工作的不断进步与持续发展我专门组织了一次就改进专业教学方式的调研。通过此次对科学发展观的调研使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵明确了党落实科学发展观的及时性与必要性学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问题、分析问题、解决问题。在落实科学发展观的同时不断将其与专业能力相结合做到统筹兼顾全面分析。科学发展观第一要义是发展核心是以人为本基本要求是全面协调可持续根本方法是统筹兼顾。从科学发展观的内涵我们应该看到发展以人为本全面协调可持续统筹兼顾作为科学发展观的各要素是统一的整体任何要素都是不能独立存在的。科学发展观的提出是从我国的基本国情出发的我国目前仍然处于社会主义初级阶段并且将长期处于社会主义初级阶段科学发展观的提出正是基于此。并且科学判断和全面把握国际形势的发展变化、正确应对世界多极化和经济全球化及科技进步的发展趋势就使得科学发展观的提出适时且必要。树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。树立和落实科学发展观是改革开放三十年实践的经验总结也是推进全面建设小康社会的迫切要求。要实现全面建设小康社会的目标就是要做到经济、政治、文化全面协调。必须促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展坚持经济发展为中心实现经济发展和社会全面进步；就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放；就是要用统筹兼顾的方法全面可持续发展。以人为本统筹兼顾全面可持续发展在任何领域任何时间都是适用的。在以人为本的核心之下寻求可持续的发展是科学发展观的根本出发点。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现是我国推动经济社会发展、加速推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。党的十六届六中全会明确了构建社会主义和谐社会的目标和主要任务强调坚持以人为本和科学发展是构建社会主义和谐社会必须遵循的两个重要原则。各级领导干部是各项事业的组织实施者贯彻落实科学发展观重在各级领导干部把带头树立和落实科学发展观作为一种政治责任来对待作为一种领导素质来提高在实践锻炼中不断增强贯彻落实科学发展观的能力。一、在提高认识中强化贯彻落实的自觉行动用科学发展观指导单位的发展建设对领导干部的理论水平、知识结构和决策能力提出了很高的要求。实践证明只有不断用科学理论武装头脑领导干部的执政能力、领导水平才能适应新形势跟上新要求。否则提不出新思路拿不出新点子缺乏运用政策和机制自我发展的能力本单位建设的重任就难以完成。因此各级领导干部必须率先把强化学习摆在突出位置、付诸于行动。一要端正态度。强化“学为履职、履职必学”的责任意识加强对“学习科学发展观是领导干部队伍建设的客观要求”的理解认识并把这种要求转变为自身进步的主观需求和自觉行动从而以强烈的忧患意识和进取精神加强学习努力为能力素质的提高奠定坚实的理论和知识基础。二要把握重点。领导干部需要学习掌握的东西很多当前最紧迫的就是要按照胡主席的要求下大力学习以科学发展观为主要内容的党的创新理论、科技知识和现代管理知识不断提高自身的理论水平、科技素养和管理能力。三要提高质量。进一步弘扬求真务实的学风坚持研究式的学习方法把学习与研究解决本单位建设中的突出矛盾和现实问题统一起来努力寻求解决问题的思路和方法学以致用、学用相长。二、在思维转变中谋求贯彻落实的创新思路面对新的形势任务领导干部应着力破除因循守旧、思想僵化的思维定式；安于现状、不思进取的懈怠情绪；重当前轻长远、单打一的发展观念以及经验型、粗放型的管理模式。要创造性地贯彻落实科学发展观结合本单位实际把科学发展观具体化、层次化避免一把尺、一般粗、一刀切的现象推动本单位建设创新发展。一要提升理论思维层次。理论思维层次越高领导工作才更有计划性、预见性决策才更科学更符合本单位建设实际。领导干部要自觉运用马克思主义的认识论和唯物辩证法观察分析问题找准科学发展观要求与本单位建设实际的“结合点”牢牢把握本单位发展的特点规律树立正确的发展思路。二要提升战略思维层次。领导干部要牢固树立战略全局观、综合效益观自觉从国家建设全局思考和筹划把本单位建设放在国家发展大局中来设计使本单位建设符合国家发展的总体要求。要高度关注国家安全内涵的新变化把握好本单位建设发展的方向性、战略性、全局性、前瞻性问题不断强化“联合”、“融合”和“整体”意识把本单位建设看作一个整体不厚此薄彼、避重就轻避免出现影响本单位整体建设的“短板”。三要提升