高中历史 专题五 现代中国的文化与科技 5.2 人民教育事业的发展探究导课型课件 人民必修3.ppt

二
人民教育事业的发展【自主预习】
一、社会主义教育的兴办
1.背景:
(1)《中国人民政治协商会议共同纲领》规定:新中国
的文化教育是民族的、科学的、_____的文化教育。(2)人民政府彻底改造旧教育,加强_________教育。
(3)积极改革_____,对各级学校进行调整。2.政策:
(1)推行向_______________“开门”的教育,主要措施
包括开展扫盲和工农识字教育,开办各类学校等。
(2)1954年《中华人民共和国宪法》正式将新中国教育
_______________的性质确定下来。3.成就:
(1)到1965年,初步形成了比较完整的_________体系。
(2)奠定了共和国教育_________的坚实基础。
(3)培养造就了一大批国家经济建设的新生骨干力量。【特别提醒】新中国的人民教育是社会主义的新型教育;人民教育事业指导方针的确立及各项制度的实施,为中国的社会主义事业培养了大量建设人才。二、“文化大革命”中的“教育革命”
1.表现:
(1)“文化大革命”对教育的冲击:各地大中学校
“___________”;全国大中学校的招生工作基本处
于停顿状态;知识青年_________。(2)“教育革命”。
①各地开展了创办“七·二一工人大学”的热潮。
②教学体制:实行所谓的“_________”,在校内大办
工厂、农场等。
③改革学制:学校的学制被大大缩短。
④招生制度:1970年恢复高校招生,招生办法是
“_________、领导批准和学校复审相结合”。2.影响:
(1)使中国在一个时期内出现了“文化断层”“_____
_____”的局面。
(2)严重影响了全民族文化素质的提高和现代化事业的
发展。三、教育事业的蓬勃发展
1.表现:
(1)1977年恢复_____,在全国引起巨大反响。
(2)建立起中小学教师参评高级职称等制度。
(3)1983年,邓小平提出“_________”,成为新时期教
育事业发展的指导方针。(4)1995年中共中央、国务院提出“_________”战
略。
(5)1980年以来,初步建立起中国教育法律法规体系。2.成就:
(1)基本普及了_____________,基本扫除了青壮年文
盲。
(2)中等职业教育发展迅速,高中阶段职业教育得到发
展,普通教育结构进一步优化。
(3)以岗位培训和继续教育为重点的_________成绩显
著。(4)初步形成了多种层次、多种形式、学科门类基本齐
全的_________体系。
【误区点拨】知识青年“上山下乡”的影响
知识青年得到了锻炼,为边远和不发达地区的开发作出了贡献,但造成人才断层,给现代化建设带来巨大的困难。【预习小测】
1.《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定新中国的文化教育方针是()
A.新民主主义和社会主义的教育
B.向广大工农和工农子女“开门”的教育
C.民族的、科学的、大众的文化教育
D.无产阶级的社会主义新型教育【解析】选C。《共同纲领》规定:新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育。2.(2016·三明高二检测)新中国成立后,教育面临的首要问题是()
A.制定新的教育方针
B.德育放在重要位置
C.倡导“两种教育制度”
D.培养工农干部【解析】选A。本题考查学生对新中国成立初期教育事业发展背景的理解。新中国成立后,教育面临的最大问题是确定教育的方向和性质,即制定新的教育方针。【深化点拨】新中国成立时我国是一个文盲大国,文盲的大量存在阻碍着中国政治、经济、文化的发展和交流,新中国的教育又是面向工农的教育,必须大力提高人民的文化水平;大力发展教育事业,顺应时代潮流,是社会和经济发展的先决条件,更是最基本的人权。3.(2016·南通高二检测)我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人,为1950年到1956年7年间的4.9倍。与这一成就相关的是()
A.国民教育体系逐渐形成
B.“科教兴国”战略初步实施
C.拨乱反正整顿教学秩序
D.“三个面向”方针的落实【解析】选A。题干时间信息“1957年到1966年”是解题的关键。1965年初步形成完整的国民教育体系,故A正确;“科教兴国”战略初步实施是1995年,拨乱反正整顿教学秩序的标志之一是1977年恢复高考,1983年邓小平提出“三个面向”,故B、C、D错误。【补偿训练】
(2016·丽江高二检测)“文化大革命”期间,我国教育遭到破坏的表现有()
①教育战线一片混乱
②大学教育水平下降
③全国上下“样板戏”一统天下
④九年义务教育得到普及
A.①② B.③④ C.①③ D.②④【解析】选A。抓住限定词“‘文化大革命’期间”。③是“双百”方针在“文化大革命”期间遭到破坏的表现。④是“文化大革命”结束后教育复兴的表现;①②属于题干限定范围内,故选A。4.“