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对新媒体艺术的思考
一、概念界定
新媒体艺术：新媒体艺术是一种建立在以数字技术为核心的基础上的，以光学媒介和电子媒介为基本语言的新艺术学科门类.利用录像、计算机、网络、数字技术等最新科技成果作为创作媒介的艺术品，现在已经深入到了现代艺术的各个领域。
特点：新媒体艺术的先驱罗伊•阿斯科特说过：新媒体艺术最鲜明的特质为连结性与互动性。新媒体艺术不同于其他艺术形式，它可以让使用者和作品之间进行直接互动，而不是简单地让艺术家将自己的设计理念公之于众，有时还会需要参观者的加入，这样才能将作品的真正内容更好地展现出来。新媒体艺术作品更多的是与科技相结合,有时，新媒体艺术更像是展示新技术产品，参观这种新媒体艺术展，给人的感觉更象是参观商品展销会。
我认为新媒体艺术是科学和技术的结合通过数字化合成技术，来虚拟现实，然后重构世界。现在有很多加入了虚拟艺术的艺术作品，在建筑、雕塑、绘画、电影、摄影等艺术形式中都有体现。
在之前参观的一场新媒体艺术展上，我第一次接触到新媒体艺术。当时参观时的感觉就是那些展品都很新奇,也很吸引人。新媒体艺术给人的感觉是类似于3D错觉艺术，但是比那更加高级，艺术家们能把一些科技结合进自己的作品，已经不仅仅局限于画纸上形状和颜色的变化。而在课上，老师对新媒体艺术的简短介绍，又使我有了一些新的思考。
二、对新媒体艺术的美学思考
新媒体艺术的特殊属性对美学产生了重要的影响，更为艺术与技术的探索带来了广阔的思考空间。在现代的社会，新媒体艺术的发展在一定程度上推动了美学艺术的发展，相对地美学艺术的发展又能使新媒体艺术的技术快速革新，两者相辅相成。同时，计算机、网络等新型工具的出现又对美学的发展提出了更高的要求，需要不断地将新技术融入其中才能有更大的进步。新媒体艺术是当代计算机科学与技术与美学等艺术学科相互融合的产物。一方面，新媒体技术对于美学等技术是重要的,美学的存在和创新发展对新媒体艺术的发展更为重要，为新媒体艺术的进步和提升提供了宝贵的艺术素材。另一方面，新媒体技术在艺术和科学技术之间构建了新型的艺术关系和形式，为新媒体艺术的创新发展赋予独特的文化内涵，同时也为新媒体艺术与美学的发展提供了广阔的想象空间
新媒体艺术不论如何发展，我认为还是要具有美学艺术的特征，两者不能分离。如果单纯是技术和科学的结合，脱离了美学的范畴，那么这样的作品和普通的生活用品就没有什么差别了。艺术之所以称为艺术，就是因为它有其独特的特点。新媒体艺术应该具有赏心悦目的功能.将画纸上的点线面扩充到四维空间，让艺术的表现形式更加丰满。
三、对艺术家的思考
对于新媒体艺术的艺术家来说，这种涉及内容很广的艺术形式,要将艺术与科学技术结合，艺术家需要了解的知识要远超于普通的艺术家。而且，如何将自己的想法运用科技来表现,还要有一定的美感，这就是一个大的难题。需要操控的东西,从一支笔和一张纸，到录像、计算机、网络、数字技术的结合，这种大跨度的转变，也是非常困难的。
但是因为可以利用的技术增加了，新媒体艺术表现形式也会随之增加。不同的技术结合，会产生不同的艺术效果.所以，艺术家需要很多地思考相互结合的方式,如何能达到能与观赏者心灵相通的效果。
在参观新媒体艺术展览的时候，有一些作品让人感到不解，那并不能给人一种新奇的感觉，只会让人感到疑惑和不解。就像课上老师给我们展示的杜尚的作品《泉》，我并没有觉得这种艺术作品有什么艺术上的价值。虽然他用了生活中的物品,人们可能也并不能理解他作品中要展现的意图。人们经常说，艺术家的眼中的世界与常人眼中的不同，所以才会不能被常人理解。但是加入了新媒体艺术,通过另外一种诠释，是不是就可以让艺术家和参观者产生共鸣，使作品能让更多的人欣赏？
四、对观赏者的思考
对于新媒体艺术作品的观赏者来说，想要看懂艺术家要表达的内涵，他们也需要一些美学以及科学技术上的知识。最主要的是，与画作中颜色和构图的欣赏相比，新媒体艺术更强调技术上的共识.在一些能够互动的作品中，参观者在参与的过程中，应该也要体会作者的思想.但是，对于现在大多数的参观者来说，都是处于“外行看门道"的阶段.
五、对新媒体艺术作品的思考
对于孩子来说，新媒体艺术作品要能通过新奇的图像、独特的声音、魔幻的光影去激发孩子的创造性思维，发动孩子探索未来的好奇心，开拓孩子看待世界的眼界.
对于成人来说，这是更新视觉形象思维的契机.艺术家试图带领观赏者跳出一直以来的思维惯性，尝试从不同的角度来重新解释我们眼中的世界，启发我们进行独立思考，思辨地看待这个世界。
新媒体艺术作品，不再局限于常规的展览场地，它对场地的要求相对较高。往往一个作品需要一个单独的空间来展示。这也是对艺术家和展览方经济的考验。所以新媒体艺术产生的作品更要精益求精，要求艺术家反复思考和确认自己的思路和呈现形式，不能轻易地做出，但是却多