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第6单元组合图形的面积 第1节组合图形的面积游戏导入说一说拼一拼自主探索,合作交流??分割法?小结:刚才我们用割或补、割补的方法把组合图形转化成了以前学过的平面图形,然后找出计算每个小图形所需的条件,再计算出组合图形的面积。实际应用,解决问题1.把下面各个图形分成已经学过的图形,并与同伴 交流你的想法。2.如图,一张硬纸板剪下4个边长是4cm的小正方形 后,可以做成一个没有盖子的盒子。你知道剪后的 硬纸板面积是多少吗?3.中国少年先锋队的中队旗 是五角星加火炬的红旗, 如右图。(单位:cm) ⑴估一估,这面中队旗的面 积大约有多大?与同伴交 流你的想法。 ⑵计算中队旗的面积,说一 说你是怎么想的。4.学校要给30扇教室门的正面刷漆。(单位:m)全课总结1.说说这节课你有哪些收获?课后作业完成教材练一练第5题。