高考历史二轮通史课件:专题三 专题横向整合1 近代中国的反侵略斗争与民主革命.pptx
天马****23
亲,该文档总共17页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
高考历史二轮通史课件:专题三 专题横向整合1 近代中国的反侵略斗争与民主革命.pptx
专题三专题横向整合整合1近代中国的反侵略斗争与民主革命1.1840—1945年列强侵略和中国反抗的历史可分为两大阶段2.太平天国运动、辛亥革命是中国旧民主主义革命时期的两大革命事件(1)太平天国运动是中国旧民主主义革命的先声,首次担负起反封建反侵略的任务。(2)辛亥革命是旧民主主义革命的高潮,完成了推翻封建帝制的任务,建立了中国近代史上第一个资产阶级共和国,颁布了第一部具有资产阶级宪法性质的文献。1.近代前期三大革命运动的性质及特点(1)太平天国运动的性质是一次反封建反侵略的农民运动,体现了民主革命时期反
高考历史二轮通史课件:专题二 专题横向整合1 西方文明的源头.pptx
专题二专题横向整合整合1西方文明的源头1.古希腊对人类文明的贡献主要体现在其率先创制的民主政治制度上。公元前6—前5世纪,经过梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革,雅典的民主政治逐步确立,并达到顶峰。雅典民主铸就了雅典的辉煌,为近代西方民主政治的创立奠定了初步基础。3.古希腊智者运动是西方人文主义精神的起源。智者学派提出了“人是万物的尺度”,充分肯定人的尊严与权威。苏格拉底更加关注人的伦理道德,提出了“认识你自己”和“美德即知识”。雅典的人文主义精神成为西方文明之根,为近代人文主义的复兴及成熟奠定了基础
高考历史二轮通史课件:专题四 专题横向整合整合2 现代中国的经济建设.pptx
专题四专题横向整合整合2现代中国的经济建设本完成标志着社会主义制度基本确立,中国开始进入社会主义初级阶段。(2)第二阶段是社会主义建设曲折发展的十年,既取得了重大成就,也有曲折和失误。(3)第三阶段是“文化大革命”时期,经济建设遭到严重破坏,但在周恩来和邓小平主持工作时,国民经济得以回升并取得了一定的成就。2.改革开放以来是中国现代化建设道路的探索时期,主要包括以下四个方面(1)党的十一届三中全会后,开始了农村经济体制改革。(2)20世纪80年代后,城市经济体制改革全面展开。(3)对外开放经历了创办经济特
高考历史二轮通史课件:专题三 专题横向整合3 近代中国思想解放潮流和毛泽东思想的形成.pptx
专题三专题横向整合整合3近代中国思想解放潮流和毛泽东思想的形成1.鸦片战争后,西方列强的坚船利炮使林则徐、魏源等从“天朝上国”的迷梦里惊醒,他们开始开眼看世界,萌发了“向西方学5.近代中国向西方学习经历了从学器物到学制度再到提倡思想解放的渐进过程,这也是近代中国人思想不断解放的过程。对近代前期思想解放潮流的认识(1)一个主题:向西方学习,探索救国救民之路。(2)两个特点:向西方学习的层次不断深入,逐渐突破封建思想束缚,中国人思想不断得到解放;先进理论在革命实践中与中国实际相结合,不断创新发展。(3)三个层
高考历史二轮通史课件:专题一 专题横向整合2 中国古代的经济.pptx
专题一专题横向整合整合2中国古代的经济2.古代农业发展的主线是小农经济的产生与巩固,包括土地制度的变迁、耕作方式的演进、水利设施的修建等,以家庭为单位、精耕细作为突出特征。4.古代商业发展包括市场形成、市场管理、货币演变、内外贸易、城市功能等五大要素,其中市场管理是核心内容,时空限制经历了一个由严格到宽松的过程。1.古代中国农业的特点(1)小农经济是传统农业的基本模式。(2)精耕细作是传统农业的基本特征。(3)铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式。(4)农业是手工业、商业繁荣的基础,但统治者推行重农抑商政策。