人教版《道德与法治》七级下册：1.1 悄悄变化的我 课件(共21张PPT).pptx

青春的邀约悄悄变化的我☆你是否了解自己身体发生的变化？

☆这些变化说明了什么？什么是

青春期？青春期生理变化的表现探究与分享：☆同学们是否有类似的烦恼呢？（举例）
☆你是怎样看待这些变化的？我们需要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。一原因：伴随生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。原因：伴随生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。一学会调节矛盾心理：课堂小结：1.青春期一般指10～20岁，它是人生发展的一个重要阶段。这一时期我们的身体变化主要表现在()
①自我意识的增强 ②性机能的成熟
③身体外形的变化 ④内部器官的完善
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④2.人最不容易留住的是自己的外表，而品德、修养、才能使你的人生焕发出永久的光彩。这句话强调的是()

A.人没有必要追求外在美
B.一个人更应该追求外在美
C.一个人更应该追求内在美
D.人没有必要追求内在美3.下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是()
A.青春期心理矛盾是不正常的心理现象，必须重视。
B.正确处理青春期心理矛盾，我们才能健康成长。
C.青春期心理矛盾是正常的心理现象，不需要调控。
D.青春期心理矛盾是无法克服与缓解的，只能学会忍受、任其发展。4.青春期出现心理矛盾是正常的，但如果处理不好，则会影响身心健康。作为中学生，应()
①学会当自己的心理医生，进行自我调节。
②主动向父母和老师寻求帮助。
③找心理医生咨询，进行治疗。
④独自承受，以免别人知道而难为情。
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
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