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等式的性质和解方程1.含有等号的式子叫(),它表示等号两边的结果是相等. 2.像X+50=150,2X=200这样含有未知数的()是方程. 3.方程一定是(),但等式不一定是().学习目标: (1)通过学习,使学生知道等式两边同时加上或减去同一个数,所得的结果仍然是等式。 (2)根据等式的性质(一)学会解决含有加、减号的方程。 (3)有意识地培养学生的自学能力。 (1).20=20 20+10=20+() (2).X=50 X+20=50+() X+20=() X+20-()=70-20 提问:比较两边的算式,你有什么发现,在小组里说说。合作探究一X+10=50小结合作探究二精心点拨当堂训练自主反思