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山东省临沂市数学小升初自测试题(答案在后面) 一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分) 1、下列选项中,不是正数的是: A、2 B、-3 C、0.5 D、1/2 2、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米? A、15 B、26 C、30 D、40 3、小明有15个苹果,他给了小红一些苹果,然后又给了小华一些苹果。如果小红得到的苹果是小华的两倍,而小华得到的苹果是小红的两倍,那么小明一共给了小红和小华多少个苹果? A.9个 B.12个 C.15个 D.18个 4、一个三位数,其百位数比十位数大2,个位数比十位数小1。如果这个数加上333,得到一个完全平方数,那么这个三位数是多少? A.321 B.421 C.521 D.621 5、在下列各数中,哪个数是正数? A、-2 B、0 C、2 D、-5 6、下列哪个等式是正确的? A、4+5=9 B、8-3=5 C、7×2=14 D、9÷3=6 二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分) 1、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是______厘米。 2、小华从学校出发去图书馆,他先向北走了3千米,然后向西走了4千米,最后又向南走了2千米。请问小华此时距离学校的直线距离是多少千米? 3、一个数的平方等于49,那么这个数是______。 4、一个长方形的长是6厘米,宽是宽的2倍,那么这个长方形的宽是______厘米。 5、已知直角三角形中,直角边长分别为3和4,则斜边长是______。 6、一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,那么这个长方形的面积是______平方厘米。 三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分) 1、计算:32×5−2×4+32 2、计算:23×45−12+34 3、计算下列各式: (2+3)×4÷(5-2) 6÷(2×3)+4-5 4、计算下列各式: 8÷(4+2)×3-6 15-(3×2)+4÷2 5、计算下列各题的结果,并写出你的解答步骤。 (1)12×3+48÷6 (2)75−25+15×2 四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分) 第一题 小明在商店购买了以下商品: 3个笔记本,每个笔记本价格为8元; 2支笔,每支笔价格为5元; 1个书包,价格为30元。 请根据以上信息,完成以下任务: (1)计算小明购买笔记本的总花费; (2)计算小明购买笔的总花费; (3)计算小明购买书包的总花费; (4)计算小明购买所有商品的总花费。 第二题 题目:小明有一块长方形的地砖,长为20cm,宽为10cm。他需要用这些地砖铺满一个长为100cm,宽为50cm的长方形地面。请问需要多少块这样的地砖? 五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分) 第一题 题目: 小明家距离学校有3公里,他每天骑自行车上学。如果小明骑车的速度是每小时15公里,请问小明从家到学校需要多少时间?假设有一天小明迟到了,他决定加快速度至每小时20公里来赶时间,这样可以节省多少时间? 第二题 已知函数fx=3x2−4x+5,求函数的最小值,并指出取得最小值时的x值。 第三题 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S3=9,S6=36,求第10项a10的值。 第四题 题目: 小明家距离学校有3公里,他每天骑自行车上学,途中经过一段上坡路和一段平路。已知小明在平路上的速度为15公里/小时,在上坡路上的速度为10公里/小时。如果小明从家出发到学校共用时20分钟,请问这段上坡路和平路各有多长? 解析: 设上坡路的长度为x公里,那么平路的长度就是3−x公里。根据题目中的信息,我们可以列出关于时间的关系式。已知小明在平路上的速度为15公里/小时,在上坡路上的速度为10公里/小时。而总时间为20分钟,即13小时(因为60分钟=1小时)。 我们有: 上坡路段所需的时间为x10小时; 平路段所需的时间为3−x15小时。 因此,根据时间关系可以得出等式: x10+3−x15=13 现在让我们解这个方程找出x,即上坡路的长度。解得上坡路的长度x为4公里。因此,可以得出平路的长度为3−x=3−4=−1公里。这显然不符合实际情况,说明我们的问题可能在于假设或计算,但在教学情境中,我们可以解释说小明所行进的距离与给定条件不符,没有合理的分割能够满足这些条件。不过,为了完成题目,我们可以这样解释: 第五题 题目:已知等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=10cm,AD是BC边上的中线,且AD=6cm。求三角形ABC的周长。 1.由于AD是BC边上的中线,所以BD=DC=BC/2。 2.因为BC=10cm,所以BD=DC=10cm/2=5cm。 3.在等腰三角形ABC中,AB=AC,所以AB=AC=BD=DC=5cm。 4.三角形ABC的周长等于AB+BC+A