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课题IP地址及网络域名管理课时安排一课时课型新授课教学目标知识目标 (1)了解IP地址的含义、分类及子网掩码的作用 (2)掌握解析域和域名的概念 (3)了解客户机域名服务器设置及互联网域名管理 2、能力目标 (1)掌握IP地址的配制方法 (2)掌握域名解析技术实现的方法 3、情感、态度与价值观目标 让学生了解到“技术服务于人"的基本思想教学重点难点1、教学重点: (1)IP地址及其作用 (2)IP地址的格式 (3)IP地址的分类 (4)网络域名 (5)域名解析的基本过程 2、教学难点: (1)IP地址的配置 (2)IP地址的分类 (3)域名解析的基本过程教学方法1、情境教学法 2、讨论式教学法 3、讲授法教具PPT教学过程 1、导入阶段 2、讲授与活动阶段 3、结束新课 大家应该都寄过信吧? 那么我想大家在寄信的时候都会写上收信人的地址和他的电话号码以便让他能收到我们寄出的信。那么大家有没有思考过我们在网络中是怎么样传递信息的呢? 例如大家经常使用的QQ。我们是怎么把发出的消息送到正在和你聊天的窗口上的呢?就好像大家正在和自己的爸爸聊天,发一个:爸爸你在么?结果发到你同学的QQ聊天窗口上去了,哎哟我去,这个可不好。当然大家不用担心,这个情况基本上是不可能发生的,不然腾讯公司也没办法经营下去是不?呐,其实在网络上大家也是有地址的,这也就是今天我们所要讲的IP地址咯。 首先呢,大家需要注意IP地址呢其实是为了能让Internet上的每台计算能和其它计算机进行通信,用来标识网上的计算机的一个地址。就跟大家的家庭住址一样。而类似于大家的身份证号码一样的号码呢,在计算机上也有,它叫做MAC地址。也就是计算机硬件地址,是打架的电脑出产的时候就已经生成了的,全球唯一的.因特网上的每台计算机和其它设备都有IP地址,不管是交换机还是路由器,都有。并且呢,是唯一的。相信到了这儿各位对IP地址或多或少都有一点认识。那么我们先来看一下我们自己电脑上的IP地址,有两种办法.一、图形界面.桌面右击网上邻居,选择属性,本地连接,选择Internet协议(TCP/IP)双击打开.二、命令模式。开始,运行,CMD,进入DOS命令界面,输入ipconfig/all。 把刚才得到的IP地址抄到黑板上面。分析IP地址的格式 大家来观察一下刚才我们得到的IP地址有些什么特点. 例如:192。168。2。24 IP地址是四个由小数点隔开的十进制数组成的。并且呢,我告诉大家IP地址呢是不可以大于255的~来我们来操作一下。打开网上邻居,属性,本地连接,选择Internet协议(TCP/IP)双击打开,输入一个大于255的数字。例如:192。168.2。320。 提示320是一个无效的数字。请输入一个0-255之间的数字。 这是为什么呢? 来解释一下. 其实IP地址本质上是一个32位的2进制数。 引进一个新概念二进制。二进制哈就是逢2进1。跟我们的十进制很类似。十进制是逢10进一。 所以呢.32位分成4段,每一段就是8位.2的八次方就是256咯。但是我们是从0开始计数,所以最大只可以为255。 我们的IP地址的设计者是很聪明的。他们把IP地址给分成了两部分,一部分表示网络号,一部分表示主机号。网络号呢就是用来识别主机是在哪个网络里面,而主机号就用来识别这个网络中的主机。表示主机号的二进制位越多,能容纳的主机也就越多,当然相应的网络号就比较少,也就是说这样的网络数目也就不多.为什么说这个是一个很聪明的举措呢?因为,不同的单位会有不同的需求。这样可以避免很多IP地址的浪费. 对于规模大、主机数多的网络就会希望主机号部分较长的IP地址,而规模小,主机数量不多的网络呢,用主机号少的网络也就更好管理。根据不同规模的网络的需要,IP地址的设计者就将IP地址划分成了5类. A、B、C、D、E。 A类前8位为网络号.可容纳2的24次方—2个主机. B类前16位为网络号。可容纳2的16次方-2个主机。 C类前16位为网络号。可容纳2的8次方—2个主机. D呢就是组播地址,用来做视频会议的时候用。 E保留着暂时不用,主要用于Internet试验和开发。 这个时候不得不提的就是子网掩码这个东西。不知打大家刚才有没有注意到这个子网掩码. 这个东西呢,就是专门用来划分网络号与主机号的。子网掩码有:0。0.0.0;255.0.0.0;255.25