《南方新高考》化学 第五单元 第26讲 物质的分离、提纯及检验 课件.ppt

物质的分离、提纯及检验序号序号考点一 2．物质分离、提纯的常用物理方法。

物质的分离、提纯常用的物理方法有过滤、结晶(重结晶)、

_______、蒸馏(分馏)、分液、_______、升华、渗析、_______、方法方法方法方法方法方法方法A．海带灼烧成灰

C．放出碘的CCl4溶液思路指导：解答本题的关键在于充分考虑物质的物理性质●方法技巧(2)“固＋液”混合物的分离(提纯)。序号[例3]实验是化学研究的基础。下列关于各实验装置的叙述 解析：①是蒸馏装置，用于分离相溶，但沸点相差较大的

液体混合物；装置②下层液体改为CCl4，上层改为水，则可防

止NH3或HCl气体倒吸；装置④采用排空气法收集气体，可用

于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气。考点二方法方法方法方法选项 解析：乙醇和水混溶，不能用作萃取剂，应用四氯化碳或

苯萃取，A错误；乙酸乙酯和乙醇混溶，不能用分液的方法分

离，应用蒸馏的方法分离，B错误；除去KNO3中的NaCl，C

项原理错误，应根据二者在水中随温度升高而溶解度变化不同，

C错误。

答案：D选项 解析：稀H2SO4与BaCO3反应，生成BaSO4沉淀覆盖在物

质表面，阻止BaCO3与H2SO4进一步反应，达不到除杂效果，

A错误；饱和Na2CO3溶液可与CO2反应，B项错误，应改用饱

和NaHCO3溶液；NaOH溶液可使乙酸乙酯水解，C项错误，

应改用饱和Na2CO3溶液。 [例6]可用于分离或提纯物质的方法：A.分馏；B.过滤；C.

重结晶；D.升华；E.电解；F.加热分解；G.蒸馏；H.灼热氧化；

I.渗析；J.洗气。考点三待检离子(续表)(续表)2.常见阴离子的检验。(续表)(续表)(续表)(续表)(续表) 【考点集训】

[例7](2015年天津卷)下列关于物质或离子检验的叙述正确的是无K+，Na+焰色反应为黄色，可遮住紫光，K+焰色反应需透过 [例8]某科研小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时，利用刚吸

收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理。

(1)请完成SO2与过量NaOH溶液反应的化学方程式：SO2①提出合理假设。答案：(1)Na2SO3＋H2O

②或者 [例9]某研究小组用下图装置进行SO2与FeCl3溶液反应的相关实

验(夹持装置已略)。实验步骤实验步骤考点四待检
气体官能团(2)几种重要有机物的检验。③苯酚：能与浓溴水反应生成白色的三溴苯酚沉淀；能与 【考点集训】

[例10](2015年全国名校模拟)根据下列实验现象得出的结 解析：生成的白色沉淀有可能为AgCl，B项错误；铁与过

量稀硝酸反应可生成Fe3＋，C项错误；溴水褪色，SO2显还原

性，D项错误。 [例11](2015年江苏南通模拟)实验室有一气体样品，可能
含有NO2、NH3、O2和CO2中的一种或多种。下列根据实验事
答案：D[例12]苯甲酸广泛应用于制药和化工行业。某同学尝试用 已知：苯甲酸分子量是122，熔点122.4℃，在25℃和95

℃时溶解度分别为0.3g和6.9g；纯净固体有机物一般都有固

定熔点。序号 (4)纯度测定：称取1.220g产品，配成100mL甲醇溶液，

移取25.00mL溶液，滴定，消耗KOH的物质的量为2.40×10序号规律总结2．过滤操作中的常考热点案例。案例2：若母液是CuSO4饱和溶液，怎样获得CuSO4·5H2O
②过滤完毕后，为什么要洗涤沉淀(即洗涤沉淀的目的)?

提示：洗去可溶性杂质(Na＋、Cl－等)。④怎样判断沉淀是否洗净？[典例]下列是制备CuO的流程图： 答案：(1)溶解、过滤

(2)使Fe3＋可全部转化为Fe(OH)3沉淀，而Cu2＋不会转化为

Cu(OH)2沉淀 提供的试剂：饱和Na2CO3溶液、饱和K2CO3溶液、NaOH

溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、75%乙醇、四氯化碳答案：(1)NaOH、BaCl2、Na2CO3(或BaCl2、NaOH、Na2CO3