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第四课人生当自强复习我们奋发进取、自强不息为什么要从青少年开始?初中阶段是我们青少年学习知识、涵养道德、增长才干、发现自己的最佳时期。少壮不努力,老大徒伤悲。我们应当趁此大好时光,培养自强的品质,努力学习,奋发进取。我们要想成就事业、取得成功,我们必须奋发进取、自强不息。自强精神的表现有哪些?自强品质对于人生有什么重要意义?我们为什么都应该自强?什么是自弃?自弃的人为什么会一事无成?我们青少年能不能自强呢?我们应该如何面对生活学习中的各种困难与压力?第二框题少年能自强为什么说“理想是自强的航标”?为什么说战胜自我是自强的关键?要自强,我们应该怎样控制自己?为什么说扬长避短是自强的捷径?自立和自强的关系是怎么样的?单项选择题2、与自强对立的是()A、自弃B、自尊C、自信D、自立3、被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学老不及格。数学学不好,就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。郑渊洁的成功说明()A、自强的人不能放任自我B、对人生的不同态度结果就不一样C、自信是成功的基础D、扬长避短是自强和成功的捷径4、无数成功者的经历都表明自强对于人生的重要意义,而自强的关键是()A、战胜自我B、确定理想C、扬长避短D、告别依赖7、自强精神表现在方方面面。下列选项中,属于自强的表现的有()①在困难面前不低头,不丧气②自尊自爱,不卑不亢③勇于开拓,积极进取④志存高远,执着追求A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③④8、在NBA的一场比赛中,离终场只有几秒钟时,“飞人”乔丹所在的公牛队还落后一分。关键时刻,乔丹在三个人的夹击下巧妙跳投夺得两分,公牛队反败为胜。赛后乔丹告诉记者:“我相信自己一定能投中。”这说明:()A、只要有过硬的本领,就能创造神话B、乔丹比夹击他的三个球员强,所以能投中C、自信是成功的基石,乔丹具有追求成功的心理素质D、只要有自信,什么奇迹都能创造出来9、小玉惟一的亲人姥爷去世了,他痛不欲生。但他记住姥爷临终的遗言“要扛住生活的苦,好好活下去”,于是他振作起来,决心好好学习,终于以优异的成绩考上了理想的高中。小玉的事迹说明()A、只有战胜穷苦才能有成功B、有了坚定的目标才有自强的动力C、扬长避短是自强的捷径D、全凭自己的兴趣学习才能成功10、托尔斯泰青年时期曾经有一段时间放浪形骸,赌博、借债、鬼混。但他终于认识到自己的行为无异于禽兽,完全丧失了一个人的尊严。于是他深刻地反省,找出自己的性格弱点,并自我磨炼、终于成为一代大文豪。这说明()A、改变性格才能获得成功B、战胜性格弱点是自强的惟一途径C、江山易改、本性难移D、自强的人勇于战胜自己的弱点问答题这种观点是错误的。①因为人生自强少年始,少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期,同时,自强也是一个人通向成功的阶梯,自强品质对人生有重要意义,因此,人生要趁少年的大好时光,去培养自强品质,努力学习,奋发进取。②少年能自强,因为理想是自强的航标,只要我们选准航向,战胜自身的弱点,发挥自己的特长,就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。