江苏省泰州中学高二化学(苏教)选修四课件:专题3 第3单元第3课时 盐类水解的应用.ppt
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江苏省泰州中学高二化学(苏教)选修四课件:专题3 第3单元第3课时 盐类水解的应用.ppt
第三单元盐类的水解.盐类的水解的概念水解的条件:生成弱电解质。影响盐水解的因素:(1)配制和保存易水解的盐溶液问题2:用热水配制硫酸铁溶液时,同样会产生混浊?怎样才能用热水配制出澄清的硫酸铁溶液?(2)试剂瓶的选用:注意:实验室贮存碱性溶液的试剂瓶一律使用橡胶塞(3)加热蒸发可水解的盐溶液尽管Al3+水解生成Al(OH)3和H2SO4,但由于H2SO4是高沸点酸,不易挥发,加热最终只是把水蒸去,因此仍得Al2(SO4)3固体。Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+练习:为了除去氯化镁酸性溶液中的Fe3+
江苏省泰州中学高二化学(苏教版)选修四作业:专题3 第3单元第3课时 盐类水解的应用.doc
专题三第三单元盐类的水解第三课时盐类的水解的应用1.下面提到的问题中,与盐的水解有关的是()①明矾和FeCl3可作净水剂②为保存FeCl3溶液,要在溶液中加少量盐酸③实验室配制AlCl3溶液时,应先把它溶在盐酸中,而后加水稀释④NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接中的除锈剂⑤实验室盛放Na2CO3、Na2SiO3等溶液的试剂瓶应用橡皮塞,而不能用玻璃塞⑥用NaHCO3与Al2(SO4)3两种溶液可作泡沫灭火剂⑦在NH4Cl或AlCl3溶液中加入金属镁会产生氢气⑧长期使用硫铵,土壤酸性增强;草木灰与铵态氮肥不
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第三单元盐类的水解强酸【活动与探究】P82练习:在FeCl3稀溶液中已知存在如下水解平衡,填写下列表格Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+条件影响盐类水解的因素填表:CH3COONa溶液中存在以下水解平衡:CH3COONa+H2OCH3COOH+NaOH,改变下列条件,填写变化情况:比较下列溶液的pH大小(填“>”“<”或“=”)在纯碱溶液中加入酚酞溶液,溶液呈,加热后。若在该溶液中再滴加过量的氯化钡溶液,观察到的现象是,原因:___________________(用离子方程式和简要文字说明表示)
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第三单元盐类的水解加入强酸盐类的水解规律课本P79《活动与探究》设想1:往水中加CH3COONa,对水的电离平衡有何影响?设想2:往水中加NH4Cl,对水的电离平衡有何影响?水解的实质:四、盐类水解的规律五、盐类水解的化学、离子方程式的书写:谢谢!
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知识点一盐类水解的应用促进离子浓度大小的比较学业分层测评(十七)点击图标进入