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一、习作要求 童年是美好的,也是有趣的。童年有许多美好的回忆,如:参加运动会、帮父母干家务、当小老师等。回忆这些趣事,有的给人带来无穷乐趣,有的叫人深受启发……同学们,赶快拿起笔来,选一件最有趣的童年往事写下来,注意把事情的经过写具体。二、思路指导 1.选择真实、有情趣的事。我们选择的趣事应该是自己做过或见过的。 2.要突出一个“趣”字。要有趣味、有情趣、使人感到有意思,觉得愉快。要将有趣的地方写具体。 3.要写出一个“情”字。在写出“趣”的同时,别忘了要突出一份“情”。 4.按一定的顺序来写。在动笔之前,仔细地想一想,应该先写什么,再写什么,最后写什么。为了更加明白地叙事,可以在写作之前列一个简单的提纲。三、例文展示 童年趣事 童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山中清亮的泉水。①说起童年,我不禁想起一件有趣的事。 那时我五岁,有一天,幼儿园老师对我们说:“你们就像一株株幼小的花苗,要多浇水、施肥,才能长得又高又壮……”我一听,可乐了,心想:对呀,难怪我家的花长得那么好,原来是爷爷在浇水、施肥呀!我也可以这样长高呀!② 说干就干,回到家,我便学着爷爷种花时的样子,先挑了一个特大的花盆,然后在院子里挖了一些土放到旁边。一切准备就绪,我脱下鞋子和袜子,站进花盆里,用泥土盖住脚,然后用瓢舀了一瓢水,先浇脚,接着浇头。③水从头上流下来,我打了个寒战,真冷!但想到就要长大,奇迹将要发生,我的心里甭提有多高兴了!④这时爸爸正巧下班回来,见我傻呆呆地立在太阳底下,而且笔挺地站在花盆里,不知道发生了什么事,便把我从花盆里硬拉了出来。“你站在花盆里干啥?”爸爸急切地问我,“哟,怎么头发也湿了?”我打了个喷嚏说:“老师说……说,我们要……要多浇水、施肥,才……才能长大,阿……阿嚏!”爸爸听了,笑得前俯后仰,我却在一旁看得莫名其妙。⑤爸爸一边笑一边把我拉到镜子前,只见镜中的我头发湿湿地贴在脑袋上,脸脏兮兮的,就像一只刚从臭水沟里捡来的小花猫。不过我觉得自己好像比早晨长高了些,就自言自语地说:“老师说的话还真灵!”⑥爸爸笑着拿来衣服给我换上,又给我擦干头发,然后刮着我的鼻子说:“小傻瓜,老师只不过打个比方,你怎么就当真了呢?不要急,你会长大的。” 现在,我已经快小学毕业了,但童年的趣事常常勾起我美好的回忆。每当想起它们,我都忍不住笑出声来。⑦