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最新高中生物教材选修三知识点.pdf

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精品文档 选修三知识点 专题一基因工程 一、工具 1、限制酶 (1)来源：主要从原核生物中分离纯化而来。 (2)作用：识别特定的核苷酸序列并切开相应两个核苷酸之间的磷酸二酯键。 (3)结果：产生黏性末端或平末端。 2、DNA连接酶 常用类型E·coliDNA连接酶TDNA连接酶 4 来源大肠杆菌T噬菌体 4 功能连接黏性末端连接黏性末端和平末端 结果恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键 3、载体 常用载体：质粒动植物病毒λ噬菌体衍生物等 化学本质：双链环状DNA分子 能自我复制 质粒 特点有一个至多个限制酶切割位点  有特殊的标记基因 载体具备的条件 条件适应性 稳定并能自我复制目的基因稳定存在且数量可扩大 有一个至多个限制酶切割位点可携带多个或多种外源基因 ） 具有特殊的标记基因（如抗生素抗性基因便于重组DNA的鉴定和选择 对宿主细胞无害不影响宿主细胞的生活 精品文档 精品文档 二、基因工程的操作步骤 ①从基因文库中获取（目的基因序列未知） 目的基因的 (1)方法②利用PCR技术扩增（知道其中的一段目的基因） 获取（较小的，目的基因序列已知） ③通过化学方法人工合成 ①目的基因 基因表达载②标记基因 (2)组成 体构建 ③终止子 ④启动子 ①植物：农杆菌转化法、基因枪法、 将目的基因导花粉管通道法 (3)方法 入受体细胞 ②动物：显微注射技术 ③微生物：感受态细胞法（Ca2+处理） 目的基因的 (4)方法 检测与鉴定 补充： 比较 限制酶DNA连接酶DNA聚合酶解旋酶RNA聚合酶 项目 作用 DNA分子DNA分子片段脱氧核苷酸DNA分子核糖核苷酸 底物 作用 磷酸二酯键磷酸二酯键磷酸二酯键碱基对间的氢键磷酸二酯键 部位 作用形成黏性末形成重组形成新的形成单链 转录形成RNA 结果端或平末端DNA分子DNA分子DNA分子 专题二细胞工程 精品文档 精品文档 一、植物组织培养和动物细胞培养 项目植物组织培养动物细胞培养 理论基础植物细胞全能性细胞增殖 培类型固体或半固体培养基液体培养基 养水、矿质元素、维生素、蔗糖、葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生 成分 基氨基酸、琼脂素、促生长因子、动物血清等 动物胚胎或出生不久的幼龄动物 取材植物幼嫩部位或花药等 的器官或组织 过程 新的组织或植株个体，可以体新的细胞系或细胞株，不形成个 结果 现全能性体，不体现全能性 ①植株快速繁殖 ①蛋白质生物制品的生产 ②脱毒植株的培育 ②皮肤移植材料的培育 目的③人工种子 ③检测有毒物质 ④生产药物、杀虫剂等 ④生理、病理、药理学研究 ⑤转基因植物的培育 ①两技术手段培养过程中细胞都进行有丝分裂，都是无性繁殖， 相同点都可称克隆，都不涉及减数分裂 ②均为无菌操作，需要适宜的温度、pH等条件 精品文档 精品文档 二、植物体细胞杂交与动物细胞融合 植物体细胞杂交动物细胞融合 原理细胞膜的流动性、细胞的全能性细胞膜的流动性 细胞A、B 细胞A、B 原生质体A、B 杂交细胞 过 融合的原生质体 程 杂种细胞 多个相同 杂交细胞 杂种植株 胰蛋白酶或胶原蛋白酶 相关酶纤维素酶和果胶酶 物理法：离心、电激、振动； 除物理法和化学法外还可以用灭活 融合方法化学法：聚乙二醇等试剂诱导 的病毒诱导 杂交细胞 结果杂种植株 突破了有性杂交方法的局限，使远 克服了远缘杂交的不亲和性，获得杂 意义缘杂交成为可能 种植株 三、单克隆抗体 精品文档 精品文档 原理：细胞膜的流动性 单克隆抗体制备中两次筛选的目的： (1)第一次筛选是将未融合的B淋巴 细胞、骨髓瘤细胞以及BB融合、瘤瘤 融合的细胞通过选择培养基淘汰，筛选 出B瘤融合的细胞。 (2)第二次筛选是将产生特定抗体的 B瘤细胞通过细胞培养用相应抗原检测 的办法筛选出来。因为从体内取免疫过 的B淋巴细胞时取出很多种，形成的杂 交瘤细胞有很多种，所以需筛选出产生 特定抗体的杂交瘤细胞。 四核移植（课本P48） 原理：动物细胞核具有全能性 专题三胚胎工程 一体内受精和早期胚胎发育 1．精子和卵子的发生 (1)精子的发生： ①场所：睾丸的曲细精管。 ②时间：初情期→生殖机能衰退。 精品文档 精品文档 第一阶段：初级精母细胞的形成（精原细胞发生染色体复制到初级精母细胞）  第二阶段：精子细胞的形成（减一，减二）  细胞核→精子头的主要部分 ③高尔基体→头部顶体 第三阶段： 中心体→精子尾 精子变形 线粒体→聚集在尾的基部形成 线粒体鞘 (2)卵子的发生：（课本P63） ①场所：卵巢。 ②时间：胎儿期和初