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六级下册数课件-6.6图形的运动丨人教新课标(共16张PPT).ppt

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数学六年级下册（人教版）上节课我们一起复习了“图形的认识与测量”,这节课我们将对“图形与运动”的知识进行整理和复习。这些漂亮的图案中，你发现了哪些数学概念？仔细观察，你知道利用了哪些变换的知识吗？仔细观察，你知道利用了哪些变换的知识吗？仔细观察，你知道利用了哪些变换的知识吗？小结：这个板报的花边是综合运用了图形变换知识进行设计的。其实人们在生活中利用图形的变换可以设计出许许多多漂亮的图案，让我们置身于这缤纷多彩的世界之中。四、巩固提高，拓展思维小结：有的轴对称图形的对称轴只有一条，有的不止一条。（1）认真观察，你发现了什么？5.画一画。 （1）小旗子向左平移8格后的图形。 （2）小旗子绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形。 （3）小旗子按2∶1扩大后的图形。5.画一画。 （1）小旗子向左平移8格后的图形。 （2）小旗子绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形。 （3）小旗子按2∶1扩大后的图形。5.画一画。 （1）小旗子向左平移8格后的图形。 （2）小旗子绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形。 （3）小旗子按2∶1扩大后的图形。这节课我们复习了图形的运动。首先回顾了对称、平移、旋转、放大与缩小这几种典型的运动形式，然后运用所学知识分析了板报花边图案是怎么形成的。最后通过练习巩固了所复习的内容。谢谢大家！ 再见！