四级下册语文课件-1古诗词三首|人教新课标 (共25张PPT).ppt
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四级下册语文课件-1古诗词三首_人教新课标 (共41张PPT).ppt
资料宝袋吃吃吃近义词新课导入《独坐敬亭山》通过描写敬亭山的孤寂景象,抒发了作者因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。高飞尽:闲:两不厌:从这两句诗句中,你感受到了什么?前两句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”状眼前之景,流露出孤独之感。天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪了;寂寥的长空有一片白云,却也不肯停留,慢慢地越飘越远。在诗人看来,世间万物都厌弃他,离他而去。“尽”“孤”“独”“闲”等词,表现了诗人心灵的孤独和寂寞。古诗概意:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪了;寂寥的长空有一片白云,却也不肯停留,慢慢地越飘越远
四级下册语文课件-1古诗词三首|人教新课标 (共25张PPT).ppt
古诗词三首亭子凉亭亭台楼阁亭亭玉立庭院法庭前庭后院大庭广众海螺田螺螺纹海螺来学生词来学多音字独坐敬亭山(唐)李白众鸟高飞,孤云独去。两不厌,只有敬亭山。望洞庭白银盘望洞庭(唐)刘禹锡两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭翠,里一。古诗中有三个比喻句,你能找到吗?1、没有一丝风吹过,静静的湖面像。2、像白色银盘。3、像湖中的一颗青螺。这是怎样的江南?这是怎样的江南?这是怎样的江南?忆江南(唐)白居易江南,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。日出江花红胜火,日出江
四级下册语文课件-古诗词三首_人教新课标 (共44张PPT).ppt
人教新课标版四年级下册初读感知精读感悟诗的前两句和后两句分别写的什么?前两句中诗人用了什么写法烘托自己的孤独和寂寞?读后两句思考:作者用了什么修辞手法?学完本课,不仅让我们感受到了作者所描写的孤寂景象,还让我们明白了借景抒情的手法,体会到了作者因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。回忆学习古诗词方法:初读感知luó精读感悟诗人为什么要写无风的潭面?后两句的诗句作者用了什么修辞手法?描述了怎样的景象?这首诗让我们感受到了洞庭湖的美,同时也让我们领略到了比喻的妙用。初读感知初读感知精读感悟导入新课导入新课面对这种
四级下册语文课件-1 古诗词三首 望洞庭∣人教新课标 (共13张PPT).ppt
人教版小学语文第10册——你想用什么词语来形容看到的景物?学一学遥望:远远地看;翠:苍翠;青螺:这里形容洞庭湖中的君山。君山像湖中的一颗青螺。学一学这首诗的妙处,全在于几个生动的比喻。它们不但表现了月下洞庭的迷人景色,而且人对面映衬出诗人自己的形象:浩瀚无边的洞庭湖,在诗人眼里不过是一面铜镜,一具银盘,美而神秘的君山,不过是一只小小的螺壳。如果不是站得高、看得远,如果没有宽广阔大的胸怀,要这样视大为小,举重若轻,那是不可能的。洞庭湖风光
四级下册语文课件-23 古诗词三首∣人教新课标 (共13张PPT).ppt
古诗词三首1、读正确,读通顺。2、借助下面的注释,想一想每一首诗的意思。【宋】翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。【宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。请把两首诗对比着读一读。看看它们之间有没有相同或相似的地方?1、都是写农村景色的。2、都写了农村人很忙,忙着种田。绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。乡村四月闲人少,才了又。村庄儿女各当家。【宋】翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插