预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共44页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

人教新课标版四年级下册初读感知精读感悟诗的前两句和后两句分别写的什么?前两句中诗人用了什么写法烘托自己的孤独和寂寞?读后两句思考:作者用了什么修辞手法?学完本课,不仅让我们感受到了作者所描写的孤寂景象,还让我们明白了借景抒情的手法,体会到了作者因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。回忆学习古诗词方法:初读感知luó精读感悟诗人为什么要写无风的潭面?后两句的诗句作者用了什么修辞手法?描述了怎样的景象?这首诗让我们感受到了洞庭湖的美,同时也让我们领略到了比喻的妙用。初读感知初读感知精读感悟导入新课导入新课面对这种美景,你想做什么呢?学完本课,不仅让我们了解了词这种新的文学体裁,还让我们领略了江南美丽的令人神往的风景。从作者简短的文字里体会到了用词的巧妙。课堂总结1.背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》和《望洞庭》。1.古诗词三首 独坐敬亭山:鸟尽、云去孤独、寂寞 望洞庭:湖光潭面、秋月群山轻松、愉悦 忆江南:江花、江水怀念、热爱