商务礼仪实验授课教案.doc
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黄冈师范学院《商务礼仪》实践授课教案授课班级:营销200901指导教师:陈丽军(2011——2012学年第二学期)实验一:仪态规范-—“站姿、坐姿、行姿、蹲姿”礼仪规范【实验目的】1、重点:帮助学生了解与掌握得体的站姿、坐姿、行姿、蹲姿规范,以便在今后的商务与社交活动中树立专业的形象,给人留下美好的印象。2、难点:纠正过去已形成的一些不良站姿。【实验设备】多媒体音响设备播放轻音乐【实验内容】一、站姿训练(一)基本知识站姿的基本要求是:头端,肩平,胸挺,腹收,身正,腿直,手垂.1。男士的站姿男土在站立时,一
商务礼仪授课计划.doc
学院学期授课计划至学年度第学期课程名称商务礼仪系别经济管理系专业班级授课教师年月日审批意见教研室主任年月日系部主任年月日人才培养方案规定授课总时数24学(课)时本计划实际授课总时数26学(课)时1、讲授12课时2、实践12课时3、测试课时4、复习课时5、考试2课时6、其它课时学期授课计划编写说明一、教学目标通过《商务礼仪》课程的学习,让学生理解和掌握商务活动中礼仪的基本原则和规范,并能正确运用所学的礼仪知识,分析实际商务活动中的社交问题,并能提出解决的办法,目的是提升学生的外在素质和修养,以适应物流工作岗
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《员工行为规范和商务礼仪》授课教案翟建军(2012年3月)提纲:HYPERLINK"http://www.zjtbc.com/Section/A012301.html"\t"mainFrame"第一节引言HYPERLINK"http://www.zjtbc.com/Section/A012302.html"\t"mainFrame"第二节什么是商务礼仪HYPERLINK"http://www.zjtbc.com/Section/A012303.html"\t"
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