创新氛围、网络嵌入与高校海外回国优秀人才的创新绩效关系研究的任务书.docx

创新氛围、网络嵌入与高校海外回国优秀人才的创新绩效关系研究的任务书
一、研究背景
近年来，随着中国经济的快速发展和全球化进程的加速，越来越多的优秀人才选择回国发展。在这些人才中，海外留学归国人员占比较大。海归人才具备中西方文化背景，接受过先进的科技文化和教育体系的熏陶，热爱祖国，愿意为国家的建设贡献自己的力量。高校是培养和吸引人才的重要场所，如何发挥高校的优势，吸引海归人才投身科学研究和创新创业的实践中，是一个研究的重要问题。
高校创新能力和创新成果的多少直接影响到国家和社会的发展水平。因此，在高校中营造良好的创新氛围和网络嵌入，引导和激励人才创新，进而提高高校科技创新水平和创新绩效，便显得尤为重要。
二、研究目的
本研究旨在探讨创新氛围、网络嵌入与高校海外回国优秀人才的创新绩效之间的关系。目的在于：
1.分析高校的创新氛围和网络嵌入对海归人才的吸引和激励作用。
2.探索高校创新氛围、网络嵌入以及海归人才的创新能力、创新意愿之间的关系。
3.探讨高校创新氛围、网络嵌入、海归人才的创新能力和创新绩效之间的关系，并提出针对性的建议。
三、研究内容和方法
1.研究内容：
（1）高校创新氛围和网络嵌入的形成机制和关键影响因素的分析，以全国相关高校为例，深入调研高校的创新政策、管理制度、组织架构、人才培养模式等，总结高校创新氛围和网络嵌入的优缺点。
（2）通过对高校海外回国优秀人才的调研和访谈，深入了解他们对高校创新氛围和网络嵌入的看法、对其产生的影响、对高校潜力和前景的评价等。
（3）通过实地调研和数据分析，对高校海归人才的创新能力和创新意愿进行综合评估，并进一步探讨创新能力和创新意愿的影响因素和差异。
（4）利用统计学和逻辑分析的方法，对高校创新氛围、网络嵌入、海归人才的创新能力和创新绩效之间的关系进行考察和验证，比较不同组别在创新绩效上的差异。
2.研究方法：
（1）文献分析法：对国内外高校创新管理、科技创新、人才培养等相关文献资料进行分析、总结和比较研究，了解高校创新氛围和网络嵌入建设的现状和趋势。
（2）问卷调查法：设计面向高校海外回国优秀人才的问卷，包括基本情况、创新能力、创新意愿、创新绩效等方面，通过在线和纸质问卷的方式对被调查者进行调查。
（3）案例分析法：选择少数几所具有代表性的高校作为研究对象，通过案例分析的方法，深入了解不同高校在创新氛围和网络嵌入方面的做法和效果。
（4）逻辑分析法：通过收集调查问卷和案例分析的数据，运用多元回归分析方法，对高校创新氛围、网络嵌入、海归人才的创新能力和创新绩效之间的关系进行逻辑分析和验证。
四、研究意义
1.探明创新氛围、网络嵌入与海归人才的创新绩效之间的关系，有助于高校更好地发挥自身优势，优化创新环境，吸引和留住人才。
2.揭示海归人才的创新能力、创新意愿和创新绩效的特点和影响因素，提高海归人才的创新能力和创新价值。
3.为政府部门和相关机构提供决策参考，制定针对性政策和措施，促进高校科技创新水平的提高和知识经济的建设。
五、研究预期成果
1.确定高校创新氛围、网络嵌入、海归人才的创新能力和创新绩效之间的关系，并归纳出影响因素，建立一种综合评价指标体系。
2.提出提高高校创新氛围和网络嵌入的优化策略，为实现高校创新提供参考。
3.发现海归人才的创新意愿和创新能力的缺陷和原因，提出相应的解决方案，鼓励和推动海归人才更好地服务于祖国。
六、研究计划
本研究计划历时12个月，主要分为以下几个阶段：
第一阶段，文献资料调研。对国内外高校创新管理、科技创新、人才培养等相关文献资料进行调研和梳理。
第二阶段，定量和定性调查。设计面向高校海外回国优秀人才和所属高校管理层的问卷，以及访谈志愿者，对相关问题进行定量和定性调查。
第三阶段，案例研究。选择少数几所具有代表性的高校作为研究对象，通过案例研究方法，深度细致调查分析高校的创新机制、创新氛围、网络嵌入以及海归人才的创新绩效，总结和比较研究，为下一步的多元回归分析打下基础。
第四阶段，多元回归分析。将上述三个阶段的数据进行多元回归分析，探讨创新氛围、网络嵌入和海归人才的创新能力、创新意愿与创新绩效的关系，并提出政策建议。
第五阶段，研究报告撰写。将研究结果整理成研究报告，包括章节结构、实证结果和政策建议等，并在社会学术交流平台上进行发布。