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北师大版七级上册3.5《探索与表达规律》【课件】(共16张PPT).pptx

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日学生活动(a-8)+(a-7)+(a-6)+ (a-1)+a+(a+1)+(a+6)+(a+7) +(a+8)=______请大家以小组为单位探究日历中的“十字”形、“M”形、“H”形中的数字有何规律？你是如何验证的？日日日我们发现前面的图案都有一个中心数哦，而且都是对称图形。你有什么猜想？能不能设计更多的图形，发现更多日历中的规律呢？猜一猜、试一试吧！2.交换这个两位数的十位数字和个位数字，又得到一个数;观察小明：你在心里想好一个两位数，将十位数字乘以2，然后加上3，再把所得新数乘以5，最后把得到的新数加上个位数字,把你的结果告诉我，我就知道你心里想的两位数.用火柴棒按下图的方式搭三角形课堂小结作业