《状元之路》高考地理一轮复习课件（湘教）：115地球的运动(二).ppt

第五节地球的运动(二)考纲点击
1．掌握昼夜长短的变化规律。
2．理解正午太阳高度的变化规律。
3．理解四季的形成。
4．了解五带的划分。
5．掌握太阳光照图的类型和综合运用。考情分析
地球公转运动及其地理意义是高考命题的重点和热点，试题具有很好的区分度，能很好地体现能力的考查，一直是高考中地理试题的难点。主要考查点除地球公转的一般特点外，特别注意昼夜长短和正午太阳高度的时空分布规律。3．昼夜长短的变化
(1)⑤__________全年昼夜平分。
(2)⑥__________日北半球各地昼长达一年中最大值，南半球各地昼长达一年中最⑦__________值。
(3)冬至日北半球各地昼长达一年中最⑧__________值，南半球各地昼长达一年中最⑨__________值。
(4)春分日和__________日，全球昼夜平分。4．正午太阳高度的变化
(1)正午太阳高度空间分布规律：由太阳⑪__________向南北两侧递减。
(2)季节变化
a．夏至日：⑫__________及其以北各地正午太阳高度达一年中最大值；⑬__________各地正午太阳高度达一年中最小值。
b．⑭__________：北半球各地正午太阳高度达一年中最小值，南回归线及其以南各地正午太阳高度达一年中最大值。
考点1昼夜长短的判读、变化及计算
1．昼夜长短的判读
晨昏线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧。同一纬线圈上，若昼弧长于夜弧，则昼长夜短，反之昼短夜长；赤道上全年昼夜等长。2．昼夜长短状况规律：太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，且越向该半球高纬白昼时间越长。与太阳直射点的移动方向无关。如下图所示：3．昼夜长短变化规律：太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球昼变长夜变短，且纬度越高昼夜长短变化幅度越大。与直射点位置无关。如下图：4．昼夜长短计算的方法
①根据昼弧或夜弧的长度进行计算
昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数/15°
②根据日出或日落时间进行计算
昼长时数＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2
夜长时数＝(日出时间－0)×2＝(24－日落时间)×2
③根据分布特点进行计算
同纬度各地的昼长相等，夜长相等。
南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布，即北半球各地昼长(夜长)与南半球同纬度数的夜长(昼长)相等。针对训练1甲、乙两图为同一时刻的太阳光照图，图甲中的阴影部分为夜半球，图乙中的EFG为晨昏线。回答下列问题：(1)此时太阳直射点的坐标为__________。
(2)此时北京时间为________月________日________时。
(3)图中B、D、G、H四点，白昼由长到短依次是__________，正午太阳高度由高到低依次是__________。
(4)A点日出为__________时，D点日落为__________时，B点昼长为__________小时，E的正午太阳高度为__________
(5)F点日出时间是______，日落时间是______。解析：解答本题的关键是将题干中的甲、乙两图联系起来，甲图为从北极点投影的太阳日照图，乙图则是将日照图展开后的侧视示意图。结合甲图知北极圈在昼半球，因此EFG为昏线，另外计算D点的日落时间要用A点的日落时间。A点在赤道上，赤道上日出时间为6：00，日落时间是18：00。
答案：(1)23.5°N,90°W(2)6222(3)BDHGDBHG(4)6212447°(5)6：0018：00考点2等太阳高度线图和正午太阳高度的计算和应用
1．太阳高度等值线图即为昼半球太阳高度相同的点形成的等值线图。其特点是：
(1)圆心(O)为太阳直射点，同心圆为太阳高度等值线。数值从圆心90°向外围降到0°，最大的圆为晨昏线。
(2)圆心所在经线地方时为12时，该经线上太阳高度为各点所在纬线上的正午太阳高度。
太阳高度等值线图可与北半球纬线圈图进行对比。即北极星可看做太阳，北极点可看做太阳直射点，各纬线圈要看做等太阳高度线，赤道可看做晨昏线。夏至日全球太阳高度等值线图
画出二分日和二至日全球等太阳高度线图(上图为夏至日全球太阳高度等值线图。提示：画昼半球太阳高度等值线图应从地球绕日公转图中站在太阳一侧去看地球，应注意图中地轴是否倾斜或有倾斜方向)。2．正午太阳高度的计算与应用
(1)正午太阳高度的计算。
正午太阳高角度可用下列公式计算：
正午太阳高度角＝90°－所求点与太阳直射点的纬度差。
其中当所求地点与太阳直射点在同一半球时，该纬度之差即为所求点与直射点纬度差的绝对值，不在同一半球时，该纬度差为二者纬度数之和。(2)正午太阳高度的应用。
①确定地方时：当某地太阳高度达一天中的最大值时，此时日影最短，当地的地方时是12时。
②确立房屋的朝向：在北回归线以北地区，正午太阳位于南方，房屋门窗朝南；在南回归线以