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六级上数课件-用“假设”法解决问题1_苏教版.ppt

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用“假设”法解决问题教学目标教学重、难点全班42人去公园划船，一共租用了10只船。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租用的大船和小船各有几只？如果10只船都是大船，那么一共可以坐多少人？假设小船和大船各一半（也就是5只大船5只小船），一共可以坐多少人？还可以用什么方法找出答案？在小组里交流。小结：在刚才解决问题的过程中，经过了哪些步骤，你觉得哪个步骤最关键？你能说说解决这个问题的策略吗？练一练六年级同学制作了176件蝴蝶标本，分别在13块展板上展出。每块小展板贴8件。每块大展板贴20件。两种展板各有多少块？这节课你有什么收获？你认为有什么新的方法解决实际问题？