【创新设计课堂讲义】高中地理(湘教必修一)同课异构教课件:1.3 地球的运动1.ppt
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【创新设计课堂讲义】高中地理(湘教必修一)同课异构教课件:1.3 地球的运动1.ppt
第三节地球的运动1.概念:地球绕其自转轴的旋转运动自西向东2、地球自转的周期:23小时56分4秒为一恒星日3.地球自转的角速度和线速度(二)、地球自转的地理意义晨昏线N太阳高度(角)2.地方时时区和区时3.沿地表水平运动物体的偏移实例:长江三角洲二、地球的公转地球公转的具体分析黄赤交角(二)地球公转的地理意义2.昼夜长短的变化看图1-20分析问题昼夜长短的纬度变化规律概括:正午太阳高度的纬度分布规律达最大值地球自转4,四季和五带的划分五带的划分
【创新设计课堂讲义】高中地理(湘教必修一)同课异构教课件:1.3 地球的运动2.ppt
第三节地球的运动从北极上空看,地球作逆时针方向旋转一、地球的自转一、地球的自转昏线一、地球的自转一、地球的自转一、地球的自转A、地方时及其计算:15°B、区时:有些高纬度和中纬度国家为了充分利用夏季较长的白昼时间,实行日光节约制,在每年夏半年,把全国的钟表拨快一小时或者半小时,称为夏令时.F、日界线地球的自转二、地球的公转1、轨道:2、方向:3、周期:4、速度:5、地理意义:太阳直射点的回归运动正午太阳高度的变化Φ:所求地纬度δ:直射点纬度±:同减异加昼渐长昼短于夜四季的更替五带的划分
【创新设计课堂讲义】高中地理(湘教必修一)同课异构教课件:1.4 地球的结构1.ppt
第四节地球的结构人类在太空遨游二、地球的外部圈层一、地球的内部圈层地震波读图地壳阅读P.26“组成地壳的元素”,总结地壳的组成与结构。硅酸盐类矿物质地核圈层示意大气圈地球外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈等,其中生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。各个圈层之间相互吸引、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。外部圈层地壳中主要元素的质量分数
【创新设计课堂讲义】高中地理(中图必修一)同课异构课件 1.3 地球的运动 课件1.ppt
第三节地球的运动太阳日:24h恒星日:23h56m4s自转线速度地球自转小结:地球的公转轨道示意图回归年:365天5时48分46秒(太阳两次经过春分点)北半球各地,夏至日太阳从东北升起,西北落下。北半球各地,冬至日太阳从东南升起,西南落下。太阳的东升西落正午太阳高度二分二至日地球在公转轨道上的位置90°0°0°太阳直射点在地表移动示意图日期思考:地方时思考:时区时区的划分区时的计算公式:所求区时=已知区时+(-)时区差,当所求区时时区在已知区时时区东边时用“+”,反之用“-”。地方时、区时和时区地球上水平
《教师参考》湘教(高中地理)必修1:1.3 地球的运动 同课异构课件3.ppt
昏线A、地方时及其计算:15°B、区时:有些高纬度和中纬度国家为了充分利用夏季较长的白昼时间,实行日光节约制,在每年夏半年,把全国的钟表拨快一小时或者半小时,称为夏令时。F、日界线地球的自转太阳直射点的回归运动正午太阳高度的变化Φ:所求地纬度δ:直射点纬度±:同减异加昼渐长昼短于夜四季的更替